Las fuentes del Currículo

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Las fuentes del Currículo por Mind Map: Las fuentes del Currículo

1. Son los proveedores del material curricular elementos de cultura sistematizada y cotidiana, intereses y expectativas sociales entre ellos tenemos los siguientes:

1.1. El contexto cultural provee elementos culturales esenciales que deben incorporar al currículo para garantizar que el proceso educativo responda a las necesidades, demandas y expectativas sociales. Esta fuente provee material a nivel nacional: acervo cultural, tradiciones y costumbres

1.1.1. Aportes

1.1.1.1. -Plantear la política curricular, los fines y objetivos de la educación orientándolos a los planes y programas de estudio nacionales. -Los aportes de esta fuente en este nivel se utizan para plantear los objetivos, las experiencias de aprendizaje, los recursos ( etc.) que concretan el trabajo en él aula.

1.2. El alumno. Esta fuente aporta a nivel nacional información relativa a las expectativas que se tienen en cuanto a que tipo de hombre se quiere formar o el perfil del ciudadano que se proporcionará mediante el proceso educativo.

1.2.1. A nivel institucional

1.2.1.1. El alumno como fuente del currículo debe verse como un ser humano en situación.

1.2.1.1.1. El docente debe conocer a los alumnos en sus características personales y sociales para poder atenderlos respetando las diferencias individuales

1.3. Las áreas del saber. Esta fuente incluye las ciencias, las artes y las técnicas que proporcionan al contenido curricular información, teoría, datos, valores, destrezas (etc.) contenido de cultura sistematizada.

1.3.1. A nivel nacional

1.3.1.1. Se recurre a esta fuente al momento de elaborar los programas de estudio.

1.3.1.1.1. A nivel institucional