1. Preguntas
1.1. Fundamentales a
1.2. Accesorias
1.3. Accidentales
2. Cómo se debe preguntar
2.1. ¿Qué?
2.2. ¿Cómo?
2.3. ¿Quién?
2.4. ¿Dónde?
2.5. ¿Por qué?
2.6. ¿Para qué?
2.7. ¿A quiénes? Y ¿Para quiénes?
3. Estructura y reestructura del proceso
3.1. Objetivos :
3.1.1. Son:
3.1.1.1. Resultados que se desean obtener y que orientan las demás fases de la investigación
3.2. Preguntas iniciales desde la situación del sujeto
3.3. Planteamiento del problema
3.4. Para la investigación
3.5. Nar sobre los métodos a seleccionar
3.6. Hipótesis
3.7. Marco teórico
3.8. Metodología
3.9. Trabajo de campo
3.10. Recolectar los datos
3.11. Analizar los datos
3.12. Redactar
3.13. Conclusiones
3.14. Ejercer el tema de exploración
4. El ser humano desde la perspectiva social
4.1. Está inmerso a 3 dimensiones:
4.1.1. Dimensión Social
4.1.2. Dimensión Cultural
4.1.3. Dimensión Ecológica
5. Proceso de la Investigación Científica
5.1. Es la estrategia para conocer, y actuar; que permite a los seres humanos adaptarse a la mejor realidad social, cultural y natural que los rodea.
5.2. Investigación:
5.2.1. Procedimiento o método de indagación para responder a incógnitas, dudas o preguntas de acceder al conocimiento
5.2.2. Diseño de la Investigación:
5.2.2.1. Conjunto de partes o elementos de una estructura diseñada para lograr objetivos específicos o resultados proyectados que han sido diseñados para presentar alternativas de solución a problemas planteados en él.
6. Preguntas técnicas en cuanto a cómo se construyen:
6.1. Las preguntas de la investigación
6.2. La red conceptual
6.3. Los objetivos de la investigación
6.4. La justificación de la investigación
7. Justificación
7.1. Se debe tomar en cuenta:
7.1.1. 1. ¿Por qué es de preocupar este problema específico?
7.1.2. 2. ¿Es un problema importante?
7.1.3. 3. ¿Qué beneficios aporta?
8. Planteamiento del problema
8.1. Es necesario considerar:
8.1.1. Descripción del problema
8.1.2. Elementos del problema
8.1.3. Formulación del problema