PEDAGOGÍA Y EDUCACIÓN

1. Unidas por intereses socioculturales

2. Pedagogía es la ciencia, arte, saber o disciplina de la educación y la enseñanza.

2.1. Su función orientar las acciones educativas en base a ciertos pilares como prácticas, técnicas, y métodos.

2.2. Tendencias pedagógicas mas utiliazadas en Colombia:

2.2.1. -En el enfoque constructivista, Ped. como dispositivo, Ped. como disciplina y Ped.como disciplina recostructiva.

2.3. se apoya en ciencias como la psicología, biología, sociología, la filosofía, la antropología y el epistemología, entre otras.

3. La Pedagogía es la encargada de reflexionar la educación que se debe seguir en la cultura

4. Modelos Pedagógicos

4.1. Tradicional:Propone que la educación debe transmitir conocimientos

4.2. Conductista: acumulación de aprendizajes. Estímulo-respuesta

4.3. Experencial: El aprendizaje se basa en la experiencia libre y en los intereses del menor

4.4. Cognostivista: contribuir a la formación del menor para que desarrolle habilidades cognoscitivistas

4.5. Constructivista se enfoca en el alumno como protagonista del proceso educativo

5. Distintos en su comprensión, definición y operacionalización

6. La educación es un factor de cambio, social, económico y político

6.1. Su foco está en preservar el legado cultural y construir nuevo conocimiento para las futuras generaciones.

7. La educación se recibe voluntaria o involuntariamente desde la concepción hasta la muerte.

8. Principales autores destacados en la Pedagogía

8.1. Jean Piaget

8.2. Jean-Jacques Rous

8.3. Ovide Decroly

8.4. Lev Vygotsky

8.5. Celestin Freinet