La Importancia de los Valores en la Practica Docente.

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La Importancia de los Valores en la Practica Docente. por Mind Map: La Importancia de los Valores en la Practica Docente.

1. ¿Que son los valores?

1.1. Según diferentes autores los valores son:

1.2. Según Sartre (1994) “Los valores son ejes fundamentales por los que se orienta la vida humana y constituyen a su vez, la clave del comportamiento de las personas”.

1.3. Milton Rokeach en su obra titulada “La naturaleza o valores humanos” (1973:24), sustenta: “Los valores son guías y determinantes de actitudes sociales e ideológicas, por una parte, y del comportamiento social por la otra”.

1.4. Los Valores son una parte esencial en la vida de un hombre nos identificamos por nuestros valores, y todas las personas nos reconocen por nuestros valores.

2. La Educación

2.1. ¿Que es la Educación? La educación es según: Garza, J y Patiño, S (2000) al referirse a la educación especifican que en esta época existen algunas tendencias de cambio como son: “De formar individualmente a educar para lo social y de desarrollar sólo la inteligencia a formar un ser integral” (Pág. 30).

2.2. La educación es una de las partes esenciales de la humanidad en el motor que da progreso a la sociedad y nos ayuda a aprender y entender todo lo que nos rodea. Por medio de la educación adquirimos el conocimiento necesario en diferentes áreas que nos ayudan a realizar cosas en beneficio de la sociedad en beneficio del bien común.

2.3. López, M (2001) refiere que la educación implica un proceso de relación en el que los seres humanos nacidos los unos para los otros, los eduquemos con y para los demás.

3. Los valores pueden ser:

3.1. Responsabilidad

3.2. Honestidad.

3.3. solidaridad.

3.4. Respeto.

3.5. Cada uno de estos valores deberían ser aplicados en la Educación a mas del conocimiento en la diferentes áreas para lograr un mejor aprendizaje y una mejor Etica Profesional.

4. La Familia como primera Escuela de Valores.

4.1. Moleiro, M (2001) señala que la familia es la “primera escuela de valores donde se forman los primeros hábitos”.

4.2. Según San Juan Pablo II: La familia es "base de la sociedad y el lugar donde las personas aprenden por vez primera los valores que les guían durante toda su vida". La familia es una de las partes mas importantes de la sociedad, por medio de concepción de la familia existe la sociedad, la familia juega un papel muy importante en la enseñanza de valores, los valores que ayudan a cada uno de los estudiantes a crecer como personas, es una herencia que deja cada persona a sus hijos, por ejemplo; todos los valores inculcados de un padre a sus hijos, para que sea un hombre de bien y que sirva a la sociedad.

5. ¿Porque Educar en Valores?

5.1. La educación en valores tienen que sen en forma continua y permanente de con responsabilidad de cada uno, como: Padres de familia, Docentes y Estudiantes.

5.2. La formación integral de los estudiantes requiere no solo la adquisión de conocimiento científico sino también el aprendizaje de valores para que sea una persona útil para si misma y para los demás.

5.3. Garza J y Patiño, S (2000) refieren que: La escuela y sus aulas se convierten en una excelente oportunidad de educar para la paz, al enseñar y promover los valores que fortalecen el respeto a la dignidad de la persona y sus derechos inalienables, y es por esto que se presta especial atención al proceso de socialización que ocurre entre todos los miembros de la comunidad educativa, y se pretende orientar la formación de los niños y jóvenes hacia los valores y actitudes que posibiliten un desarrollo social más justo y equitativo (Pág. 44). Los autores señalan que es de fundamental importancia la educación en valores para fomentar el respeto y la transmisión de la cultura de los valores por parte de los docentes.

6. Promover valores para incrementar y fortalecer: el sentimiento de solidaridad y justicia, el respeto a los demás, el sentido de responsabilidad, la defensa de la paz, la conservación del entorno, la identidad y la dignidad cultural de los pueblos, la estima del trabajo

7. Referencias Bibliográficas.

7.1. Garza, T. J. y Patiño, G. S. (2000). Educación en Valores. México Editorial Trillas.

7.2. López, M (2001). Educar la Libertad. Más Allá de la Educación en Valores. México. Editorial Trillas.

7.3. Moleiro, M (2001). Relatos para Educar en Valores. Caracas-Venezuela. Editorial San Pablo.

7.4. Rokeach, M (1973). The Nature of Human Values. The Free Press, New York.

7.5. http://servicio.bc.uc.edu.ve/multidisciplinarias/educacion-en-valores/v1n7/v1n72007-11.pdf https://www.redalyc.org/pdf/870/87032301.pdf