Redes profesionales de investigación

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Redes profesionales de investigación por Mind Map: Redes profesionales de investigación

1. Como organización

1.1. Unidad a nivel Micro

2. Son

2.1. Unidades organizativas funcionales, directamente asociadas a los procesos de la investigación científica.

2.2. Entidades complejas que cruzan barreras organizativas, sectoriales, institucionales, culturales o territoriales y vinculadas a entornos institucionales.

3. Su concepto es producto

3.1. Del incremento de la colaboración preferentemente transdisciplinaria entre los agentes investigadores.

4. Condición de identidad

4.1. Como un conjunto de individuos interdependientes en sus tareas, que comparten responsabilidades sobre los resultados, vistos como una identidad social intacta embebida en uno o más sistemas.

5. Mullins

5.1. Explica su estructura por el tipo de investigación y disciplina compartida

6. Índices relacionales

6.1. Grupo paradigmático

6.1.1. Sin comunicación directa, se relacionan por un objeto común de investigación.

6.2. Red de comunicación

6.2.1. Se ubican mutuamente, es heterogéneo de permanencia coyuntural, puede pertenecer a diferentes grupos.

6.2.2. Funciones supeditadas a diversas tareas.

6.2.3. Existe una jerarquía que ejerce el responsable o coordinador del proyecto.

6.3. Red social

6.3.1. Incluyen estudiantes, recursos, comparten códigos lingüísticos, construyen paradigmas.

6.3.2. Se denominan colectivo de investigadores centrado sobre las prácticas, problemas a resolver.

6.3.3. Se estructura alrededor de reglas que son de participación abierta y de reconocimiento.

6.4. Agrupamiento (clusters)

6.4.1. Instancia coordinada destinada a evaluar las contribuciones, clasificarlas, organizar memorias y su difusión.

6.4.2. Son más estables y conscientes de sus estructuras de comunicación.

6.4.3. Se muestran como grupos de referencia.

6.5. Especialidad

6.5.1. Grupo homogéneo

6.5.2. Comparten un paradigma y un conjunto de juicios y normas.

6.5.3. El autoconocimiento y el sentido de fidelidad están vinculados a las líneas de investigación que cohesionan psicológicamente y culturalmente al grupo.

7. Papel

7.1. Facilita el intercambio de ideas

7.2. Participación en un contexto global

8. Fundamentación

8.1. Relación de interdependencia sociocultural, las estructuras, los procesos y las conductas sociales en los procesos científicos.

8.2. El estudio de las relaciones recíprocas entre la ciencia y la sociedad.

8.3. La sociología del conocimiento.

9. Constituyen

9.1. La expresión para intercambiar y distribuir conocimiento que contribuyan a mejorar diversas áreas de investigación y vincularlas a la sociedad.

10. Noción de simetría de Latour

10.1. Describe la actividad científica como un proceso interactivo entre diferentes entidades activas.

10.2. Sistema de alianzas centradas en el autor.

11. Grossetti

11.1. Organizaciones no estáticas ya que dentro de las actividades sociales y las interacciones entre relaciones los niveles de acción se desplazan, nuevos actores emergen, otros se disuelven o se cierran.

12. Entre más estructurados. más se ocupan en distribuir el conocimiento (difundir, divulgar, diseminar y promoverlo).