ELEMENTOS DEL CURRICULO

1. REALIZAR DIAGNÓSTICO DE NECESIDADES

1.1. PARA DEFINIR OBJETIVOS

1.1.1. Teniendo en cuenta: Conceptos, Habilidades, Actitudes

1.1.2. Para cada curso y cada unidad

2. SELECCIONAR Y ORGANIZAR CONTENIDOS

2.1. PARA DEFINIR QUE Y CUANDO ENSEÑAR

2.1.1. Deben ser: secuenciales y lógicos, actualizados y útiles

3. SELECIONAR Y ORGANIZAR ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

3.1. SE REFIERE AL PROGRAMA DE ASIGNATURA

3.1.1. Que debe contener: datos de identificación, propósitos generales, competencias de asignatura, evidencias de desempeño, contenido temático, metodología y experiencias de aprendizaje

4. DISEÑAR UN SISTEMA DE EVALUACIÓN

4.1. PARA VERIFICAR SI SE HAN ALCANZADO LOS OBJETIVOS PROPUESTOS

4.1.1. Se debe tener en cuenta qué evaluar, cómo evaluar y para qué evaluar

4.1.2. La evaluación debe ser objetiva, confiable y viable