Educación Inclusiva

1. Elementos

1.1. Es un proceso

1.2. Precisa la identificación y eliminación de las barreras

1.2.1. Actitud

1.2.2. Conocimiento

1.2.3. Comunicacion

1.2.4. Practicas

1.3. Pone particular énfasis en aquellos grupos de atención prioritaria

2. Fundamentos

2.1. Proporciona recursos suplementarios y plantear acciones especificas

2.2. Implementar medidas educativas para atender a la diversidad.

2.3. Coordinar acciones permanentes, continuas y oportunas

3. Definición

3.1. Implica que todos los jóvenes y adultos de una determinada comunidad

3.1.1. Aprendan juntos

3.1.2. independientemente de su origen

3.1.3. incluidos aquellos que presentan cualquier problema de aprendizaje o discapacidad

4. Principios

4.1. Igualdad

4.2. Comprensividad

4.3. Globalización