HABILIDADES BÁSICAS DEL PENSAMIENTO

habilidades del proceso básico del pensamiento

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HABILIDADES BÁSICAS DEL PENSAMIENTO por Mind Map: HABILIDADES BÁSICAS DEL PENSAMIENTO

1. OBSERVACIÓN

1.1. Es identificar las características de los objetos,situaciones o echos ya que es un proceso básico del pensamiento.

1.2. Momento abstracto y concreto:

1.2.1. Abstracto.-es lo que tu observas y tu reacciona a ese estimulo

1.2.1.1. Ejem.-Una paloma volando

1.2.2. Concreto: es lo que sentimos ya con echos es algo tangible comprobado

1.2.2.1. Ejem. Escribir en el teclado

1.3. Método de observar

1.3.1. 1.- se refiere a localizar un objeto

1.3.2. 2.-se refiere a describir un objeto

1.3.3. 3.- se refiere a visualizar con detalle el objeto

2. COMPARACIÓN

2.1. Este proceso es para identificar semejanzas y diferencias ya sea este en objetos y situaciones.

2.2. La comparación la usamos diariamente ya que observamos y comparamos cada cosa a nuestro alrededor y así podemos identificar las diferencias que hay entre ellas

2.3. EJEMPLOS:-Al momento de realizar una compra comparamos de la calle y el centro comercial : en la calle esta mas barato. -Al salir a comer comparamos lugares , precio , sabor etc. : nos sirvieron poca porción en este restaurante que el otro. -Comparamos al observar dos objeto similares: este árbol es mas pequeño que el nuestro

3. RELACIÓN

3.1. Este proceso nos permitirá relacionar objetos para relacionar pares que correspondan a una misma especie similares de características de la misma variable.

3.2. La relación es el proceso que permite establecer nexos entre pares de características correspondientes a una misma variables a partir de su comparación.

3.3. EJEMPLOS: -Mario es ciclista y maria atleta VARIABLE : son deportistas

3.4. EJEMPLO :-El perro ladra y el gato maúlla VARIABLE: los dos son mamiferos

4. CLASIFICACIÓN

4.1. es el proceso por el cual separamos elementos de un conjunto y comparten características seleccionadas.

4.2. Se refiere a como organizamos todo lo que no rodea eso nos permite agrupar en clases o categorías.

4.3. La clasificación nos permite organizar el mundo que nos rodea lo cual nos permite comprender, definir conceptos hechos y fenómenos.

4.4. EJEMPLO: Trabajo .-Dueños, gerente, empleado. Todos pertenecen a una empresa y trabajan para obtener una remuneración.

4.5. EJEMPLO: Institución educativa.-rector, vicerector, profesores y estudiantes. Todos pertenecen a una institución realizan el trabajo de educar y son seres humanas.