1. Objetivo general
1.1. Reconocer las figuras geométricas (circulo, cuadrado, triangulo y rectángulo), con la ayuda de las herramientas tecnológicas.
2. Recursos
2.1. Se van a utilizar las computadoras del laboratorio de cómputo y el internet, a de más de distintas aplicaciones.
3. Actividades
3.1. Actividades iniciales
3.1.1. Los dicentes verán los siguientes videos de Figuras geométricas para niños - Formas y Figuras para niños, también Bob el tren | cinco pequeñas formas | Bob Five Little Shapes.
3.1.2. Después de ver los videos los dicentes hablaran acerca de lo que les pareció los videos y cuáles de las figuras se aprendieron
3.2. Introducción y discusión del tema.
3.2.1. Los dicentes en parejas realizaran un mapa conceptual acerca de las figuras geométricas en la aplicación Cmap Tools, en el cual indicaran las distintas figuras geométricas, el concepto de cada una y la clasificación.
3.2.2. Los dicentes se dividirán en dos grupos, la docente le entregara una lista de las figuras que le corresponde a cada grupo y ellos se encargarán de hacer entre ellos un video, con la utilización de la computadora, con la creatividad de cada uno, en la aplicación Windows Movie Maker.
3.3. Actividades de cierre.
3.3.1. Los dicentes presentaran a sus compañeros los resultados de sus respectivos trabajos.