los métodos de investigación en Cmap tools

1. Es un todo integrado

1.1. técnica

1.2. teoría

1.3. practica de elaboración

2. implica procesos y acciones mentales

2.1. La selectividad

2.2. El impacto visual

2.3. es través de grafos, nodos y líneas

3. Requiere una pregunta de enfoque

3.1. Que proporciona un orden y una estructura jerárquica

3.2. El mapa conceptual le dan coherencia y lógica.

4. CmapTools

4.1. se pueden construir mapas de forma colaborativa a distancia

4.2. permite al estudiante investigar y aprender

4.3. funciona en un ambiente cliente-servidor

4.3.1. se puede trabajar de manera individual o colaborativa

4.3.1.1. Tiene el acceso a hipervínculos y acceso a vídeo, audio y textos, imágenes, páginas web

4.3.2. facilita el almacenamiento

4.3.2.1. la construcción de carpetas y portafolios

4.4. sirva como guía y herramienta

5. sustento en la teoría de la educación de Novak y Gowin (1998)

5.1. uso del CmapTools, se pueden generar aprendizajes

5.1.1. se puede comprender y clarificar conceptos

5.1.1.1. procesar

5.1.1.2. profundizar

5.1.1.3. priorizar la información

5.1.1.4. organizar modelos

5.1.2. se pueden organizar y expresar ideas

5.2. se puede establecer proposiciones y ordenar conceptual mente contenidos

6. Es la teoría cognitiva y educativa que lo sustenta.

6.1. Es de una complejidad distinta

6.2. Es un campo de conocimiento

6.3. proposiciones y facilitar al individuo

7. le permiten al alumno aprender significativamente

7.1. recursos creativos para evitar el aprendizaje memorístico

7.1.1. fomentan un aprendizaje

7.1.2. conceptos científicos

7.1.3. teorías

7.2. crear conciencia educativa