1. Cambio Climático
1.1. La actividad humana principalmente el desarrollo industrial y el aumento en el consumo de combustibles fósiles ocasiona un aumento en la cantidad de calor retenida por el planeta. Provocando un calentamiento de la superficie terrestre.
1.1.1. El cambio climático está modificando nuestra economía, salud y comunidades de formas diversas.
1.1.1.1. Las ciudades de las costa sufrirían inundaciones
1.1.1.2. Huracanes, tornados y tormentas producidos por cambios de temperatura y evaporación
1.1.1.3. Muchas plantas y animales se extinguirían
2. La salud
2.1. Consecuencias de la guerra en la salud
2.1.1. Soldados y civiles que mueren o se mutilan en la pelea
2.2. Contienda biológica
2.2.1. Dispersión controlada de patógenos tales como virus y bacterias
2.2.1.1. Puede ocasionar brotes limitados de enfermedades que involucran a residentes locales y a la fauna silvestre.
2.2.2. Efectos de las armas biológicas
2.2.2.1. Son corto plazo e impredecibles
2.2.2.1.1. El ántrax, tienen potencialidad para persistir en el ambiente y causar infección mucho tiempo después.
3. Cambio ecológico y global
3.1. Contienda nuclear
3.1.1. La producción y prueba de armas nucleares es una gran amenaza de liberación accidental de radiación y de contaminación.
3.1.1.1. Se han detectado núclidos radioactivos en aguas subterráneas en aguas subterráneas en una planta de los Estados Unidos.
3.2. Radiación UV
3.2.1. Posee gran energía y ocasiona daños al tejido de los seres humanos y animales
3.2.2. Hay tres tipos de radiación UV
3.2.2.1. UV-C
3.2.2.1.1. Ondas más cortas que contienen la mayor cantidad de energía. Son casi completamente absorbidas por la atmósfera superior y no alcanzan la superficie de la tierra.
3.2.2.2. UVA
3.2.2.2.1. Contienen menor energía, mayor longitud de onda y son las menos nocivas.
3.2.2.3. UV-B
3.2.2.3.1. Contiene algo más de energía, ocasiona daño a la piel y quemaduras a las personas de piel sensible
4. Efecto de Invernadero
4.1. Contribuye a la estabilidad de la temperatura mundial y mantiene la biosfera dentro de un rango de temperatura conducente a la vida
4.2. Gases de efecto invernadero
4.2.1. Son los más eficientes en absorber el calor, como el dióxido de carbono (CO2).
4.2.1.1. Un incremento de éstos resulta perjudicial para el planeta y para toda la vida en él.
4.2.1.1.1. Ocasiona el cambio climático
5. Deforestación
5.1. Causas
5.1.1. Explotación de la madeera
5.1.2. Quemas forestales
5.1.3. Ganaderia
5.2. En Brasil satélites lograron detectar zonas de deforestación ilegales y reducirla en un 80%.
5.3. Consecuencias
5.3.1. Aumento de las emisiones de gases de invernadero
5.3.2. Reducción de la biodiversidad
6. Conservación ambiental
6.1. Surgieron a finales del siglo XIX en los Estados Unidos.
6.2. La meta final es la protección de los recursos naturales y de la vida natural o salvaje.
6.3. Tipos
6.3.1. Preventiva
6.3.1.1. Acomete determinadas acciones para evitar de esta manera que la obra en cuestión pueda sufrir un daño posterior.
6.3.2. Curativa
6.3.2.1. Desarrolla para detener los daños que está sufriendo un trabajo artístico y reforzarlo.
6.3.3. Restauración
6.3.3.1. Permite que cualquier obra se pueda apreciar y comprender de una manera mucho mejor.
6.4. Razones
6.4.1. Económicas
6.4.2. Científicas
6.4.3. Culturales
6.4.4. Moral
6.4.5. Sociales
6.4.6. Legales
6.5. Medidas de conservación
6.5.1. Utilizar racionalmente el agua
6.5.2. Usar productos biodegradables
6.5.3. Aprovechar la luz natural
7. Capa de Ozono para la salud del Planeta.
7.1. el ozono actúa en maneras diferentes a alturas diferentes
7.1.1. Es un contaminante del aire en la troposfera baja y un gas con efecto de invernadero a lo largo de ésta,
7.1.2. Provee un escudo protector vital contra la potencialmente letal irradiación UVB en la estratósfera.
7.2. Mientras los niveles de ozono en la estratosfera disminuyen en los polos, a su vez, la irradiación UV en la superficie de la tierra incrementa en las áreas situadas bajo la capa de ozono debilitada.
7.3. Los clorofluorocarbonos son capaces de destruir 10,000 moóleculas de ozono.
8. Efecto de las guerras bélicas en el medio ambiente
8.1. Pozos de agua contaminados, los cultivos quemados, bosques talados, los suelos envenenados y los animales sacrificados para obtener una ventaja militar.
9. Clorofluorocarbonos
9.1. liberan cloro por fotólisis en la atmósfera; este cloro libre reacciona de forma reiterada con el ozono y lo destruye
9.2. Su dispersión ocurre mediante la actividad industrial, escapes, retiro de viejas unidades de aire acondicionado y refrigeración, y por el uso de aerosoles que son utilizados en compuestos como propulsores.
10. Lluvia ácida
10.1. Forma de precipitación que presente elevadas concentraciones de ácido sulfúrico y nítrico.
10.1.1. Puede mostrarse en forma de nieve, niebla y partículas de material seco que se posan sobre la Tierra.
11. Pérdida de la biodiversidad con el medio ambiente
11.1. Biodiversidad se refiere a la multiplicidad de especies de plantas y animales en una comunidad biológica y a los muchos nichos ecológicos que ellos pueden ocupar.
11.2. Los ecosistemas pueden perder su diversidad biológica de muchas maneras.
11.2.1. Extensas áreas de grandes ecosistemas pueden cambiar o perderse por la urbanización y la agricultura.
11.2.2. Especies pueden extinguirse mediante la caza, pérdida de su hábitat o reducción de su alimento.
12. Preservación ambiental
12.1. Protección de la naturaleza independientemente de su valor económico o utilidad, señalando al hombre como la causa de la violación de este equilibrio original.
13. Ética
13.1. Rama de la filosofía que estudia lo correcto o equivocado del comportamiento humano, la moral, la virtud, el deber, la felicidad y el buen vivir.
14. Convivencia Ambiental
14.1. Convivencia entre el hombre y su espacio natural en la cual exista el respeto hacia el medio ambiente, se conviva en paz y guarden una relación equilibrada entre el subsistema humano y subsistema natural para un desarrollo sustentable ambiente.
15. Sensibilidad ambiental
15.1. Ser sensible a los mismos problemas ambientales que a generado desde el principio hasta el presente.
16. Respeto Ambiental
16.1. Cumplir las normas ambientales para una armonía y relación de respeto hombre-naturaleza.
17. Conciencia Ambiental
17.1. Conocimiento de las acciones que ejecutamos a nuestro entorno que nos rodea, teniendo pleno sentido y facultades del impacto tanto positivo como negativo que se puede ocasionar al mismo.
17.1.1. Características
17.1.1.1. Reconocimiento, la valoración y uso adecuado de los recursos naturales.
17.1.1.2. Aplicación de la Educación Ambiental.