Habilidades básicas del pensamiento.

1. Relación

1.1. Definir el propósito

1.2. Identificar la variable

1.3. Identificar las características correspondientes a la variable

1.4. Identificar la diferencia, igualdad o semejanza para la variable

1.5. Formular la relación

1.6. Verificar el proceso y el producto

2. Clasificación

2.1. Definir el propósito

2.2. Observar los objetos

2.3. Identificar las variables con la cual tengamos diferencias y semejanzas

2.4. Seleccionar la variable o criterio de clasificación

2.5. Identificar los nombres o la denominación de las clases

2.6. Formar las clases con sus respectivos elementos

2.7. Verificar el proceso y el producto

3. Observación

3.1. Definir objetivo de la observación

3.2. Identificar las variables

3.3. Determinar las características asociadas a cada variable

3.4. Verificar el proceso de observación

4. Conceptos

4.1. Identificar las características esenciales de la clase

4.2. Asignarle una denominación

5. Comparación

5.1. Definir el propósito

5.2. Identificar las variables

5.3. Identificar las características correspondientes a cada variable

5.4. Identificar las diferencias, igualdades o semejanzas para cada variable.

5.5. Verificar el proceso y el producto