1. XI CIRCULO VIRTUOSO
1.1. Espiral creativo y ascendente
1.1.1. LIBERTAD cómo papel fundamental.
1.2. 4 conceptos fundamentales
1.2.1. Pluralismo
1.2.2. Estado de derecho
1.2.3. Apoyo de instituciones políticas inclusivas a políticas económicas inclusivas.
1.2.4. Políticas económicas inclusivas a mercados inclusivos
1.2.4.1. A mayor productividad
1.2.4.1.1. A mejora en la educación
2. XII CIRCULO VICIOSO
2.1. Crean fuerzas poderosas
2.1.1. Políticas y económicas
2.1.1.1. Atractivas para ciertas élites
2.1.1.1.1. Perpetuar el poder
2.2. Instituciones económicas extractivas
2.2.1. Enriquecer a unos cuantos a costa de la mayoria
2.2.2. Compra de jueces
2.2.3. Manipulación de elecciones para conservar el poder
3. XIII POR QUÉ FRACASAN LOS PAÍSES HOY EN DÍA
3.1. No cuentan con recursos para mantener a su población y ofrecer:
3.1.1. Vida digna
3.1.2. Capacidad de ahorro
3.1.3. Acceso a educación
3.2. Instituciones extractivas
3.2.1. En constante círculo vicioso
3.2.1.1. Consolidación poder
3.2.2. Herramienta para producirse es a traves de:
3.2.2.1. Abolición de la propiedad privada
3.2.2.2. Expropiaciones de inversion extranjera
3.2.2.3. Control de medios de comunicación
3.2.2.4. Control Militar
4. XIV CÓMO ROMPER EL MOLDE
4.1. Coyunturas críticas generan
4.1.1. Cambio de extrativo a inclusivo
4.1.2. Incentivos del Mercado en
4.1.2.1. Agricultura
4.1.2.2. Industria
4.1.2.3. Tecnología
4.1.2.4. Inversión extrangera
4.2. Demanda de cambio
4.3. Exigencia de reformas
4.3.1. Institiciones más inclusivas
5. XV CLAVES PARA COMPRENDER LA PROSPERIDAD Y LA POBREZA
5.1. Irresistible encanto del crecimiento autoritario
5.1.1. Crecimiento extractivo tiene un límite
5.1.2. Crecimiento económico no lleva a la democracia
5.1.3. Autoritario no es deseable ni viable a largo plazo
5.2. La prosperidad no se puede diseñar
5.2.1. Estructura institucional que crea fracasos
5.2.1.1. Impedirá mejorar incentivos en el micronivel
5.2.2. No es posible sin abordar la raíz de los problemas
5.3. Fracaso de la ayuda exterior
5.3.1. No es efectivo para abordar el fracasode los países de hoy en día
5.3.1.1. Es clave el desarrollo de instituciones políticas y económicas
5.4. Cesión de poderes
5.4.1. Medios de comunicación libres
5.4.2. Movilización y organización de la población
5.4.2.1. Generará un cambio político
5.4.2.2. Transformar las instituciones extractivas
6. I TAN CERCA, Y SIN EMBARGO, TAN DIFERENTES
6.1. La Fundación en Buenos Aires
6.1.1. Delegación de trabajo de conquista.
6.1.2. Conquista de tierras por terceros
6.1.3. Los españoles son quienes delegan el trabajo.
6.2. La Fundación de Cajamarca
6.2.1. Atacar la base principal de los indígenas
6.2.2. Estrategia de coacción
6.2.2.1. Atributos
6.2.2.2. Comida
6.2.3. Establecerse como la nueva elite
6.2.3.1. Control de impuestos.
6.2.3.2. Control de trabajos forzados.
6.2.4. Expropiación de tierras
6.2.4.1. Sueldos bajos
6.2.4.2. Explotación laboral
6.3. A Jamestown
6.3.1. Capturar al jefe
6.3.1.1. Sobornar para obtener beneficios
6.3.2. Mayor cantidad de información
6.3.3. Comercializar con los Colonos
7. II TEORIAS QUE NO FUNCIONAN
7.1. El estado de la custión
7.1.1. El petroleo como potencia económica de los países.
7.1.2. Desigualdad mundial
7.2. La Hipótesis geográfica
7.2.1. XVIII Montesquiu: "los habitantes de los climas tropicales tendían a ser holgazanes"
7.2.2. Jeffrey:
7.2.2.1. Enfermedades tropicales: Malaria
7.2.2.1.1. Reducción de la capacidad de trabajo
7.2.2.2. El suelo tropical no permite desarrollar una agricultura productiva
7.2.2.3. Los climas templados tienen una ventaja relativa frente a las zonas tropicales y semitropicales.
7.2.3. Colonización
7.2.4. Los trópicos son pobres porque la agricultura tropical es intrínsecamente improductiva
7.2.5. Jared Diamond:
7.2.5.1. Las distintas dotaciones históricas de plantas y especies de animales son quienes influirían en la productividad agrícola.
7.3. La Hipótesis de la Cultura
7.3.1. Max Weber:
7.3.1.1. defendía que la Reforma protestante y la ética protestante que estimuló tuvieron un papel clave a la hora de facilitar el ascenso de la sociedad industrial moderna en la Europa occidental
7.3.1.2. La hipótesis de la cultura ya no se basa solamente en la religión, sino que destaca también otros tipos de creencias, valores y ética.
7.3.2. Carencia de buena ética del trabajo
7.3.3. América Latina nunca será rica porque sus habitantes son intrínsecamente derrochadores
7.4. La Hipótesis de la Ignorancia
7.4.1. Falta de conocimiento en temas económicos
7.4.2. Mejor uso de los medios escasos para satisfacer los fines sociales
7.4.3. Economía de mercado
7.4.3.1. Producción, compra y venta libre de productos y servicios
8. III CREACIÓN DE LA PROSPERIDAD Y LA POBREZA
8.1. La economía del Paralelo 38
8.1.1. División de fronteras
8.1.1.1. Organización de economías diferentes
8.1.1.2. Manejos de jerarquías para cada frontera
8.1.1.3. Implementación de culturas diferentes
8.2. Instituciones económicas extractivas e inclusivas
8.2.1. Diferencias entre instituciones
8.2.1.1. Manejo de economías diferentes
8.2.2. Apoyo económico al emprendimiento
8.2.3. Bancos de inversión
8.3. Motores de prosperidad
8.3.1. Mercados inclusivos
8.3.1.1. Igualdad de condiciones
8.3.1.2. Generación de oportunidades de independencia
8.3.2. Tecnología
8.3.3. Educación
8.3.3.1. Habilidades
8.3.3.2. Competencias
8.3.3.3. Saber hacer
9. IV PEQUEÑAS DIFERENCIAS Y COYUNTURAS FÍSICAS: EL PESO DE LA HISTORIA
9.1. El mundo creado por la peste
9.1.1. Falta de inclusión
9.1.2. Organizaciones bajo el interés político
9.1.3. Conflicto intenso social
9.2. La creación de instituciones inclusivas
9.2.1. La Revolución devolvió el poder al parlamento
9.2.2. Nada es perfecto!
9.2.2.1. Restricciones respecto a las actividades a ejercer
9.2.3. Instituciones económicas
9.2.3.1. Incentivos para la inversión
9.2.3.1.1. Comercio
9.2.3.1.2. Innovación
9.2.3.1.3. Derechos de propiedad
9.2.4. Pequeñas diferencias que si importan
9.2.4.1. La Desigualdad creció
9.2.4.1.1. No todos los países adoptaron las nuevas tecnologías
9.2.4.2. Monopolios
9.2.5. Elementos para comprender el estado de la cuestión
10. VI EL DISTANCIAMIENTO
10.1. Auge y caída de la economía de Venecia
10.2. Instauración de un fuerte control Político
10.2.1. Para brindar seguridad a la Aristocracia Expansión del comercio
10.3. Instituciones Económicas inclusivas
10.3.1. apoyo al empresario Joven
10.3.2. 1. La comenda: contrato de sociedad por acciones socio 1 aporte de capital socio 2 ventas
10.3.3. Instituciones económicas y políticas Expandir el poder mercantil y naval
10.4. Creación del gran concejo
10.4.1. Conformado por jueces y aristócratas
10.4.1.1. Funciones
10.4.1.1.1. Elegir senado, y concejo
10.4.1.1.2. Magistrados y tribunales - creación de contratos independientes
10.4.1.1.3. Abolición de la comenda – Inicio de la nueva banca moderna.
10.4.2. El problema
10.4.2.1. Aumentó el círculo aristocrático Disminución de beneficios al joven empresario, poder político limitado.
10.4.2.2. La serrata económica
10.4.2.2.1. Se cierra el comercio a nuevos emprendedores
10.4.2.2.2. Se pasa de instituciones inclusivas a instituciones extractivas
10.4.2.3. Fin de la prosperidad
10.4.2.3.1. Control y nacionalización del comercio Impuestos elevados al comerciante
10.4.2.3.2. Apropiación del comercio
11. V HE VISTO EL FUTURO Y FUNCIONA: EL CRECIMIENTO BAJO INSTITUCIONES EXTRACTIVAS
11.1. Crear riqueza para ser extraída
11.1.1. Basado en tecnologías existentes
11.2. Maximizar los recursos
11.2.1. Permitir que la gente tome sus propias decisiones
11.3. Las instituciones no pueden generar un cambio tecnológico
11.3.1. La falta de incentivos económicos
11.3.2. la resistencia por parte de las élites
12. VII EL PUNTO DE INFLEXIÓN
12.1. En la Inglaterra de Isabel I
12.1.1. Se rechazan las innovaciones técnicas para no sustituir lo viejo por lo nuevo, las innovaciones industriales se entienden como una amenaza para el poder real
12.1.2. Poder para unos pocos
12.1.2.1. Conflictos entre la monarquía y sus súbditos,
12.1.2.2. Que luchan por el poder entre las élites y los ciudadanos
12.2. Un paso hacia el pluralismo
12.2.1. Firma de la carta Magna
12.2.1.1. El rey debe consultar a los barones antes de aumentar impuestos
12.2.1.2. Creación del consejo de Barones para obligar al rey a cumplir lo firmado.
12.3. El Problema
12.3.1. La carta magna es anulada
12.3.2. Se crea un estado centralizado
12.3.3. Se expropian tierras
12.4. La Revolución gloriosa
12.4.1. Logró forjar un régimen constitucional que ponía límites al poder del ejecutivo y de cualquiera de sus miembros.
12.4.2. Instituciones inclusivas.
13. VIII NO EN NUESTRO TERRITORIO: OBSTÁCULOS PARA EL DESARROLLO
13.1. Como un país obstaculiza su desarrollo
13.1.1. No permitiendo los avances tecnológicos
13.1.2. No incentivando la inversión
13.1.3. Implantando el absolutismo
13.2. Imperio Otomano
13.2.1. Obstaculizó su desarrollo con la prohibición de la imprenta
13.3. España
13.3.1. Llego al colapso pues no implemento incentivos para la inversión
13.3.2. No brindaba derechos de propiedad seguros.
13.4. Rusia, Austria-Hungría
13.4.1. Sus gobernantes bloquearon activamente cualquier intento de introducir tecnologías.
13.5. China
13.5.1. Mientras la dinastía Ching impidió la navegación a distancia, ya los europeos se expandían por América y Asia.
13.6. Absolutismo en Etiopía
13.6.1. Convirtió a esta nación en el país más pobre del mundo.
14. X LA DIFUSIÓN DE LA PROSPERIDAD
14.1. Revolución Francesa
14.1.1. Introducción de instituciones inclusivas
14.1.2. Crecimiento económico
14.1.3. Adopción de revolución Francesa en otros países europeos
14.1.3.1. Produjo su crecimiento económico
14.2. Revolución Meiji
14.2.1. Japón se occidentalizo
14.2.1.1. Dejo a un lado el absolutismo y feudalismo de shogun
14.2.1.2. Empezó su desarrollo económico.
15. IX Como revertir el desarrollo
15.1. Colonialismo Europeo
15.1.1. Empobreció grandes zonas del mundo
15.2. Colonialismo holandés
15.2.1. Monopolio
15.2.2. Los pueblos dejaron de comerciar
15.2.3. Se volvieron absolutistas
15.3. Especia y genocidio
15.3.1. Por controlar el comercio de especias en las islas de indonesia
15.4. Tráfico de Esclavos
15.4.1. No permite la llegada de la industrialización a África
15.5. Economía Dual
15.5.1. Economías subdesarrolladas
15.5.2. Sector moderno=vida urbana, tecnología avanzada. Sector rural= vida rural, tecnología atrasada
15.6. Fin de la economía Dual en Sudáfrica
15.6.1. Sudafricanos negros pidieron reconocimiento de sus derechos
15.7. Desigualdad Mundial
15.7.1. Se da porque durante los siglos XIX Y XX solo unos países aprovecharon la revolución industrial y otros no
15.7.2. Instituciones extractivas
15.7.3. Destrucción de estados independientes.
15.7.4. Violación de derechos.