1. El cuerpo humano como sistema
1.1. Sistema
1.1.1. Conjunto de elementos que mantienen interacciones entre sí.
1.1.1.1. Cualquier ser vivo puede ser estudiado. Una célula, por ejemplo, esta formada por una serie de componentes que interaccionan entre sí generando cambios estructurales y funcionales.
1.1.1.1.1. La perspectiva sistemática permite superar la descripción superficial de elementos de la realidad que predomina en los currículos disciplinares.
2. Niveles de organización del cuerpo humano
2.1. A la hora de reflexionar sobre el conocimiento escolar relativo a la biología humana es necesario tener en cuenta, en la medida de lo posible y adecuado en cada etapa, cada uno de los niveles de organización.
2.1.1. Nivel molecular
2.1.1.1. La mayor parte de las moléculas que forman parte de sus estructuras e intervienen en su metabolismo. Cualquier parte del cuerpo esta formada por básicamente por átomos de unos mismos elementos químicos, que suelen ocupar un lugar semejante en el metabolismo.
2.1.2. Nivel celular
2.1.2.1. Todo el cuerpo esta formado por células, como unidad mínima de organización que realiza el conjunto de las funciones vitales.
2.1.3. Nivel de organismo
2.1.3.1. Nos servirá para la comprensión global y en detalle de la estructura y fisiología de nuestro cuerpo y la función de cada estructura corporal concreta.
2.1.4. Nivel de población
2.1.4.1. Estudiará en si los rasgos morfológicos, fisiológicos, y comportamentales básicos de la población.
3. Organización del cuerpo
3.1. El ser humano tiene la capacidad de definir su propia existencia, mediante la adaptación y la evolución de su especie. Con ello se establece un equilibrio de conservación y se mantienen organizados de acuerdo a su esquema, a su especie y a sus mecanismos:
3.1.1. Nivel molecular
3.1.1.1. La información que regula a la especie se reside en el ADN. Las características de la especie permite el desarrollo de fenotipos que hacen posible la adaptación individual.
3.1.2. Nivel celular
3.1.2.1. Las células embrionarias mediante la interacción entre el núcleo y su entorno celular y extra celular, de diferencian y forman los diversos tipos celulares que se ubican en zonas determinadas, el embrión y dan lugar a los diferentes tejidos, órganos y aparatos. Se ajustan a la estructura y fisiología a las funciones específicas que han de desempeñar.
3.1.3. Nivel de organismo
3.1.3.1. Los sistemas de regulación nerviosa y hormonal controlan las pautas básicas de comportamiento, alimentación, crecimiento, desarrollo, relación y reproducción humana.
3.1.4. Nivel de población
3.1.4.1. También llamado de ecosistema, existen pautas elementales de comportamiento, con componentes genéticos o culturales que regulan la relación entre las personas y de éstas los demás seres vivos y con los factores del biotipo.
4. Cambios del sistema "Cuerpo humano"
4.1. Conjunto de cambios cíclicos en nuestro organismo: ciclo vital, ritmo de actividad/descanso, ritmos corporales, partes del crecimiento, cambios hormonales, cambios fonológicos.
4.1.1. El cuerpo de cada persona es producto del cambio, de los eventos producidos en su desarrollo, en su historia.
4.1.1.1. Nivel molecular
4.1.1.1.1. Son cambios químicos, El organismo vivo constituye un sistema químico en constante cambio.
4.1.1.2. Nivel celular
4.1.1.2.1. Desarrollo de cada célula. Mitosis y miosis, las funciones del tejido, desarrollo de neuronas, desarrollo de cromosomas y cambios en los procesos de reproducción.
4.1.1.3. Nivel de organismo
4.1.1.3.1. Desarrollo de caracteres sexuales, musculación, rasgos faciales, acumulación de grasa, etc.
4.1.1.4. Nivel de población
4.1.1.4.1. Su cambio es en el crecimiento de la misma, pero principalmente en el de su historia, en nuestra forma de vida, en los ecosistemas, en el desarrollo cultural, técnico y social.
5. Estructuras y funciones corporales
5.1. La comprensión del organismo humano, o de cualquier otro, como totalidad integrada sólo es posible si las diversas estructuras corporales y las funciones particulares que cada una de ellas realiza se interpretan y se relacionan reiteradamente con las funciones generales que implementan todos los seres vivos.
5.1.1. Función de nutrición
5.1.1.1. Se relaciona muy estrechamente con el aparato digestivo, pero mucho menos claramente con otros.
5.1.2. Función de relación
5.1.2.1. Se relaciona casi exclusivamente con el aparato nervioso y los órganos de los sentidos.
5.1.3. Función de reproducción
5.1.3.1. Se relaciona con el aparato reproductor