1. Sociedad agrícola
1.1. El mayor bien de ésta es la tierra (Duque, 2018)
1.2. Depende de la producción y del trabajo para su economía (Duque, 2018)
1.3. Requiere de un alto grado de dedicación y esfuerzo, pero se le atribuye un valor mínimo (Duque, 2018)
1.3.1. PAÍSES QUE ACTUALMENTE TIENEN ESTE TIPO DE SOCIEDAD
1.3.1.1. Liberia
1.3.1.1.1. Población: 4,7 millones de personas
1.3.1.1.2. Ingreso Per Cápita: 667
1.3.1.1.3. % De PIB invertido en educación: 2,8
1.3.1.1.4. % de PIB invertido en salud: 15,2
1.3.1.1.5. Tasa de suicidios: 6,87 por cada 100.000 habitantes
1.3.1.1.6. Tasa de analfabetismo: 57,06
1.3.1.2. Togo
1.3.1.2.1. Población: 7,8 millones de personas
1.3.1.2.2. Ingreso Per Cápita: 1453
1.3.1.2.3. % De PIB invertido en educación: 5,2
1.3.1.2.4. % de PIB invertido en salud: 6,6
1.3.1.2.5. Tasa de suicidios: 9,39 por cada 100.000 habitantes
1.3.1.3. Tasa de analfabetismo: 36,25
1.3.1.4. Sierra Leone
1.3.1.4.1. Población: 7,6 millones de personas
1.3.1.4.2. Ingreso Per Cápita: 1,240
1.3.1.4.3. % De PIB invertido en educación: 2,9
1.3.1.4.4. % de PIB invertido en salud: 18,3
1.3.1.4.5. Tasa de suicidios: 13,96 por cada 100.000 habitantes
1.3.1.4.6. Tasa de analfabetismo: 67,57
1.4. Un rol activo , lo cumplen campesinos, agricultores, terratenientes, etc. (Duque, 2018)
1.5. PAÍSES QUE ACTUALMENTE TIENEN ESTE TIPO DE SOCIEDAD
2. Sociedad industrial
2.1. - Se da la masificación de la producción (Duque, 2018)
2.2. Se presentan tres épocas para este tipo de sociedad (Duque, 2018)
2.2.1. Primera era industrial: Inventos como la máquina de vapor.
2.2.2. Segunda era industrial: Inventos importantes como la luz eléctrica y el comienzo de movimientos en pro a los derechos de los trabajadores.
2.2.3. Tercera era: Inventos importantes como la WEB y los computadores personales.
2.3. El mayor bien en ésta sociedad es la producción (Duque, 2018)
2.3.1. PAÍSES CON ESTE TIPO DE SOCIEDAD
2.3.1.1. Libya
2.3.1.1.1. Población: 6,4 millones de personas
2.3.1.1.2. Ingreso Per Cápita: 11,100
2.3.1.1.3. % De PIB invertido en educación: N.A
2.3.1.1.4. % De PIB invertido en salud: N.A
2.3.1.1.5. Tasa de suicidios: 5,41 por cada 100.000 habitantes
2.3.1.1.6. Tasa de analfabetismo: 13,9%
2.3.1.2. Mauritania
2.3.1.2.1. Población:4,4 millones de personas
2.3.1.2.2. Ingreso Per Cápita:3,592
2.3.1.2.3. % De PIB invertida en educación: 2,6
2.3.1.2.4. % De PIB invertido en salud: 4,6
2.3.1.2.5. Tasa de suicidios: 5.92 por cada 100.000 habitantes
2.3.1.2.6. Tasa de analfabetismo: 54,5%
2.3.1.3. Armenia
2.3.1.3.1. Población: 44,3 millones de personas
2.3.1.3.2. Ingreso Per Cápita: 9,144
2.3.1.3.3. % De PIB invertido en educación:2,8
2.3.1.3.4. % De PIB invertido en salud:10,1
2.3.1.3.5. Tasa de suicidios: 5,39 por cada 100.000 habitantes
2.3.1.3.6. Tasa de analfabetismo: 0,26
2.4. Se da paso al urbanismo, pues los campesinos pasan a trabajar a las fábricas, por ende a vivir en ciudades (Duque, 2019)
3. Sociedad de la información
3.1. El mayor bien en ésta sociedad, es la producción ( Duque, 2018)
3.2. Se da alta importancia a la eficacia y a la velocidad en cada procedimiento (Duque, 2019)
3.3. En ésta sociedad, la propiedad más valiosa es el intelecto y el conocimiento (Mateo, 2006)
3.3.1. PAÍSES QUE ACTUALMENTE TIENEN ESTE TIPO DE SOCIEDAD
3.3.1.1. Finlandia
3.3.1.1.1. Población: 5.5 millones de personas
3.3.1.1.2. Ingreso Per Cápita: 41,002
3.3.1.1.3. % De PIB invertido en educación: 7.2
3.3.1.1.4. % De PIB invertido en salud: 9.4
3.3.1.1.5. Tasa de suicidios: 14,96 por cada 100.000 habitantes
3.3.1.1.6. Tasa de alfabetización: 95%
3.3.1.2. Irlanda
3.3.1.2.1. Población: 4.8 millones de personas
3.3.1.2.2. Ingreso Per Cápita: 53,754
3.3.1.2.3. % de PIB invertido en educación: 4,9
3.3.1.2.4. % de PIB invertido en salud: 7,8
3.3.1.2.5. Tasa de suicidios: 7,93 por cada 100.000 habitantes
3.3.1.2.6. Tasa de analfabetismo: 1%
3.3.1.3. Suiza
3.3.1.3.1. Población: 8,5 millones de personas
3.3.1.3.2. Ingreso Per Cápita: 57,625
3.3.1.3.3. % de PIB invertido en educación: 5,1
3.3.1.3.4. % de PIB invertido en salud: 12,1
3.3.1.3.5. Tasa de suicidios: 9,46 por cada 100.000 habitantes
3.3.1.3.6. Tasa de analfabetismo: 1%
3.4. Tiene dos pilares fundamentales (Mateo, 2006)
3.4.1. 1. La investigación, el desarrollo y la innovación
3.4.2. 2. La enseñanza