¿Cómo los procesos de calidad pueden apoyarse con el uso de SI en la I.E.D. T. La Violeta?

1. Formación intelectual (gestión académica)

1.1. Recurso humano

1.1.1. docentes

1.1.2. estudiantes

1.1.3. apoyo interdisciplinar psicologia

1.2. Hardware

1.2.1. monitores

1.2.2. computadores portátiles y de mesa

1.2.3. tablet

1.2.4. televisores smart tv

1.2.5. video beam

1.2.6. cabina de sonido

1.2.7. monitores

1.3. software

1.3.1. windows, office

1.3.2. geogebra

1.3.3. movie maker

1.3.4. yenka

1.3.5. turnig point

1.3.6. gcomprix

1.4. Dispositivos periféricos

1.4.1. impresoras

1.4.2. escaner

1.5. Red de comunicación

1.5.1. no se utiliza

2. Planeación Estratégica (dimensión organizacional)

2.1. Recursos humanos

2.1.1. todo el personal docente y alministreativo

2.2. Hardware

2.2.1. un equipo de cómputo por docente

2.2.2. video beam

2.3. Dispositivos periféricos

2.3.1. teclado

2.3.2. escaner

2.3.3. camara

2.3.4. monitor

2.3.5. impresora

2.4. Software

2.4.1. office, windows

2.5. Red de comunicaciones

2.5.1. drive del sistema de gestión de calidad

2.5.2. drive del sistema de gestión de calidad

3. Gestión a la comunidad

3.1. Hardware

3.1.1. video beam

3.1.2. cabina de sonido

3.1.3. televisor

3.1.4. computador

3.2. software

3.2.1. tourning point

3.3. Recursos humanos

3.3.1. docentes

3.3.2. padres de familia

3.3.3. administrativos

3.3.4. grupo interdisciplinar psicología

3.3.5. estudiantes

4. Gestión administrativa

4.1. Recursos Humanos

4.1.1. Personal diretivo:1

4.1.2. Administrativo: 1

4.1.3. Docentes: 21

4.2. El hardware

4.2.1. uso

4.2.1.1. administrativo 2 computadores portátiles

4.3. Software

4.3.1. office y Contables

4.4. Dispositivos periféricos

4.4.1. monitores

4.4.2. impresoras, escaner

4.4.3. teclado, mouse

4.4.4. cámara

4.4.5. dicos duro

4.5. Red de comunicaciones

4.5.1. correo electrónico

4.5.2. SIET

4.5.3. SIMAT