Derechos, deberes y responsabilidades del ciudadano y del estudiante universitario

Mapa mental de Ciudadanía, ESPE

Comienza Ya. Es Gratis
ó regístrate con tu dirección de correo electrónico
Derechos, deberes y responsabilidades del ciudadano y del estudiante universitario por Mind Map: Derechos, deberes y responsabilidades del ciudadano y del estudiante universitario

1. Los de Derechos y responsabilidades

1.1. Los derechos y responsabilidades que gozan y deben seguir cada persona, ciudadano y estudiante sin excepción alguna son regidas por 444 Artículos de la Constitución de la República del Ecuador de 2008

1.2. Las Autoridades e Instituciones del País, universidades, escuelas, policía, fuerzas Armadas, etc, son las encargadas de que se cumpla cada uno de los Artículos en cuestión

1.3. El incumplimiento de las responsabilidades o violación de los derechos de alguna persona son sancionadas según el tipo de gravedad que esta amerita

1.4. El estado es el encargado de velar por los derechos de cada persona

1.5. Cada persona es responsable de cumplir con cada una de sus responsabilidades y obligaciones

2. Derechos de las y los estudiantes

2.1. Acceder, movilizarse, permanecer, egresar y titularse sin discriminación conforme sus méritos académicos.

2.2. Acceder a una educación superior de calidad y pertinente, que permita iniciar una carrera académica y/o profesional en igualdad de oportunidades.

2.3. . Contar y acceder a los medios y recursos adecuados para su formación superior; garantizados por la Constitución;

2.4. Participar en el proceso de evaluación y acreditación de su carrera

2.5. Ejercer la libertad de asociarse, expresarse y completar su formación bajo la más amplia libertad de cátedra e investigación

2.6. Participar en el proceso de construcción, difusión y aplicación del conocimiento

2.7. El derecho a recibir una educación superior laica, intercultural, democrática, incluyente y diversa, que impulse la equidad de género, la justicia y la paz

2.8. Obtener de acuerdo con sus méritos académicos becas, créditos y otras formas de apoyo económico que le garantice igualdad de oportunidades en el proceso de formación de educación superior.

3. Art. 3.- Fines de la Educación Superior

3.1. La educación superior de carácter humanista, cultural y científica constituye un derecho de las personas y un bien público social que, de conformidad con la Constitución de la República, responderá al interés público y no estará al servicio de intereses individuales y corporativos

4. Art. 4.- Derecho a la Educación Superior

4.1. El derecho a la educación superior consiste en el ejercicio efectivo de la igualdad de oportunidades, en función de los méritos respectivos, a fin de acceder a una formación académica y profesional con producción de conocimiento pertinente y de excelencia.

4.2. Las ciudadanas y los ciudadanos en forma individual y colectiva, las comunidades, pueblos y nacionalidades tienen el derecho y la responsabilidad de participar en el proceso educativo superior, a través de los mecanismos establecidos en la Constitución y esta Ley.