1. Redes Sociales
1.1. Las noticias falsas, a menudo se usan para generar clics en una página web y de esta manera, mejorar los ingresos publicitarios. También se ha utilizado para influir en el pensamiento público
2. En que momento se descubre las Noticias Falsas o Fake News.?
2.1. La difusión de noticias falsas con el objeto de influir en las conductas de una comunidad tiene antecedentes desde la antigüedad, pero dado que su alcance está relacionado directamente con los medios de reproducción de información propios de cada etapa histórica, su área y velocidad de propagación resultaba escasa en las etapas históricas previas a la aparición de los medios de comunicación de masas. El desarrollo de las tecnologías de la información y la comunicación permitió que la dispersión de noticias falsas y su utilización para fines políticos se transformara en una preocupación global
3. Periodismo Afectado.?
3.1. Las noticias falsas, al presentar hechos falsos como si fueran reales, son consideradas una amenaza a la credibilidad de los medios serios y los periodistas profesionales
4. Definición
4.1. Las noticias falsas se emiten con la intención deliberada de engañar, inducir a error, manipular decisiones personales, desprestigiar o enaltecer a una institución, entidad o persona u obtener ganancias económicas o rédito político. La noticia falsa o noticia bulo tiene relación con la propaganda y la posverdad
5. Educar la Conducta Humana
5.1. Para devolver la confianza a la audiencia es importante crear contenido de calidad y apoyarse en las nuevas herramientas que permiten crear vídeos para complementar y reforzar las noticias, dando así mayor credibilidad al contenido que se transmite.
6. Concejos para reconocer las Fake News
6.1. Pasión extrema.
6.1.1. Si un contenido que nos cruzamos nos genera alguna pasión extrema y nos da muchas ganas de compartirlo, hay que prender la alarma. “Es probable, aunque no siempre, que eso esté apelando a nuestras emociones más fuerte para que compartamos ese contenido”
6.2. Googlear
6.2.1. Puede parecer raro, pero en realidad es muy simple. Una de las primeras cosas que hay que hacer es buscar la noticia y ver de dónde sale ese contenido.
6.3. Adjetivación
6.3.1. Como muchas personas se indignan con lo que leen en el titular, ni siquiera llegan a leer el artículo y lo comparten. Gran error.
6.4. Fuentes y fechas
6.4.1. Finalmente, uno de los detalles más importantes a la hora de identificar información falsa en la red es ver las fuentes y la fecha del artículo. “Si un contenido no tiene fuente o directamente no dice la fecha en la que sucedió o el día, hay que dudar”,