ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN

Comienza Ya. Es Gratis
ó regístrate con tu dirección de correo electrónico
Rocket clouds
ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN por Mind Map: ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN

1. EVALUACIÓN

1.1. CONCEPTO

1.1.1. PROCESO: PARTICIPANTE / FACILITADOR

1.2. PRINCIPIOS Y FUNCIONES

1.2.1. OBJETIVIDAD

1.2.2. VALIDEZ

1.2.3. CONFIABILIDAD

1.2.4. SEMÁNTICA

1.2.5. FLEXIBILIDAD

1.3. RELACIÓN: OBJETIVOS / EVALUACIÓN

1.4. DIFERENCIA :EVALUACIÓN/MEDICIÓN DEL APRENDIZAJE

1.4.1. REGULA O PROMUEVE APRENDIZAJE

1.4.2. IDENTIFICA ERRORES Y ACIERTOS

1.4.3. RESULTADOS CUALITATIVOS/ CUANTITATIVOS

1.5. TIPOS DE EVALUACIÓN

1.5.1. ANTES: DIAGNÓSTICA

1.5.1.1. ORIENTAR Y ADAPTAR PROCESOS

1.5.2. DURANTE: FORMATIVA

1.5.2.1. MIDE LOGROS Y DIFICULTADES

1.5.3. DESPUÉS: SUMATIVA

1.5.3.1. VERIFICA, CERTIFICA Y ACREDITA

1.6. CARACTERÍSTICAS

1.6.1. INTEGRAL

1.6.2. PERSONAL

1.6.3. OTRAS

1.6.3.1. PARTICIPATIVAS

1.6.3.2. OBJETIVA

1.6.3.3. CUALITATIVA

1.6.3.4. PROGRESIVA

1.6.3.4.1. VALIDA

1.7. PROCESO METODOLÓGICO

1.7.1. ANALIZAR EL OBJETIVO

1.7.2. SELECCIONAR LA SITUACIÓN

1.7.3. DISEÑOY ELABORACIÓN DE PRUEBAS E INSTRUMENTOS

1.7.4. APLICACIÓN DE INSTRUMENTOS

1.7.5. REGISTROS DE CALIFICACIÓN

1.7.6. RETROALIMENTACIÓN DE RESULTADOS

2. TÉCNICAS Y HERRAMIENTAS

2.1. EVIDENCIAS DE LOS DESEMPEÑOS EN LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE

2.2. PRUEBA OPERATORIA

2.3. ANÁLISIS Y SOLUCIÓN DE CASOS

2.4. MAPAS CONCEPTUALES

2.5. PORTAFOLIOS

2.6. PROYECTOS

2.7. OBSERVACIÓN

2.8. PRUEBAS PRACTICAS

2.9. ENTREVISTAS

2.10. TEST Y PRUEBAS

2.11. TÉCNICAS DE EJECUCIÓN

3. ELABORACIÓN DE INSTRUMENTOS

3.1. REACTIVOS

3.1.1. TIPOS

3.1.1.1. DE OPCIÓN MÚLTIPLES

3.1.1.2. DE COMPLEMENTACIÓN