Marco teórico - Tesis II

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Marco teórico - Tesis II por Mind Map: Marco teórico - Tesis II

1. Diseño

1.1. el momento en el que se cierra el estado de cuestión, es el que nos brinda más seguridad para comenzar con el diseño

1.1.1. Variables: Las variables nos orientan a seleccionar nuestros instrumentos de recogida de datos, Pensar y escoger el diseño de investigación más apropiado

1.1.2. Aunque el diseño de la investigación cualitativa depende del objeto que se pretende estudiar, sí es posible definir unas características generales, como: Es flexible y elástico, es decir, puede adaptarse a lo que se descubre mientras se recogen los datos

1.1.3. los modelos causales, como cualquier otro modelo, no tienen sentido si no están integrados en un sistema armonioso de interrelación entre teoría, método y tratamiento de datos

1.1.4. Ecuaciones estructurales: ya que el interés fundamental es “confirmar” mediante el análisis de la muestra las relaciones propuestas a partir de la teoría explicativa que se haya decidido utilizar como referencia

2. Funciones

2.1. soporte dinámico de la investigación

2.2. Racionalidad a la solución de problemas

2.3. prevenir errores que se han cometido en otros estudios

2.4. orienta sobre como habrá de llevarse a cabo el estudio

2.5. conduce al establecimiento de hipótesis

2.6. proporciona de un marco de referencia para interpretar los resultados de estudio

2.7. permite decidir sobre los datos que serán captados y cuáles son las técnicas de recolección más apropiada

3. Origen

3.1. ¿Qué problemas se han investigado?, ¿Cómo se definieron esos problemas?, ¿Qué evidencias empíricas y metodológicas se utilizaron?, ¿Cuál es el producto de las investigaciones?.

3.1.1. para excluir dichas contradicciones se inventa una idea nueva

3.1.1.1. Epistemología

3.1.1.1.1. encuentran una relación armónica entre los hallazgos de la investigación y aquellos conocimientos previos que son necesarios contrastar para entender mejor dicha comunicación científica

3.1.2. implica excluir las contradicciones

3.1.3. existen problemas porque existen contradicciones

4. Operacionalización de variables

4.1. Una variable es operacionalizada con el fin de convertir un concepto abstracto en uno empírico, susceptible de ser medido a través de la aplicación de un instrumento

5. Características

5.1. cuanto más abstractos son los conceptos, ésta adquiere mayor universalidad y capacidad para explicar hechos

5.2. el ordenamiento lógico y secuencial de elementos teóricos procedentes de la información obtenida de las fuentes

5.2.1. No es un marco conceptual dado que este tiene como función definir el significado de los términos, solamente

6. Evaluación: Una teoría es buena cuando

6.1. Capacidad de descripción

6.2. explicación, predicción

6.3. consistencia lógica, capacidad para generar nuevas interrogantes

6.4. descubrimientos y parsimonia

6.4.1. El investigador debe preguntarse en primer lugar ¿Qué otras variables pueden estar influyendo en la satisfacción además de la carrera que se está estudiando?

6.5. Hermeneusis