1. La participación ciudadana (PC) es un mecanismo efectivo para reforzar la cohesión social y mantener unidos a los miembros de la comunidad (Putnam, 1993). La PC se define como el proceso a través del cual los individuos toman parte en la toma de decisiones de las instituciones, programas y entornos que les afectan (Heller, Price, Reinharz, Riger y Wandersman, 1984, p. 339).
2. El trabajo de desarrolla un concepto central para la configuración de la Psicología Comunitaria Latinoamericana: la noción de sujeto comunitario, concebido como resultado de la interacción con otros, en un contexto histórico que condiciona su identidad y sus diferencias. E
3. Newbrough (1973,1974)
3.1. Es la interaccion entre las personas y su ambiente desde una perspectiva ecológica.
4. La Psicología Social Comunitaria desde la perspectiva específicamente latinoamericana, considerando que el funcionamiento de la comunidad es inseparable del funcionamiento de la sociedad en la multiplicidad de procesos que la configuran. El enfoque latinoamericano se encuentra comprometido con la búsqueda de respuestas a las urgentes necesidades sociales de grandes núcleos de población en nuestros países.
5. El poder y el control sobre las circunstancias de vida por parte de las personas que integran las comunidades, así como el cambio social como objeto de esta rama de la psicología. (Montero, 1982).
6. La conexión emocional compartida
7. Relatividad cultural, diversidad y ecologíala define como "la búsqueda de alternativas a normas sociales establecidas". Se reconoce así una orientación evidentemente social a esta disciplina y un rol muy activo tanto al psicólogo, como a su tradicional objeto de estudio: el hombre. Que esta vez es el hombre en su comunidad.
7.1. 3 Elementos
7.1.1. 1. DIVERSIDAD HUMANA
7.1.2. 2. RELATIVIDAD CULTURAL
7.1.3. BIENESTAR SOCIAL
8. Sarason,(1974)
8.1. La psicologia comunitaria segun Sararason, es el sentido de comunidad, fortalecimiento y producción.
9. En la Epistemología Cualitativa (González Rey, 1997, 2005, 2007) el investigador ocupa un lugar central en el proceso de investigación, no sólo por su carácter participativo, sino por el papel esencial de sus ideas para el desarrollo del modelo teórico que será responsable de la construcción de conocimiento, tanto en las acciones profesionales en la comunidad, como en la investigación a nivel comunitario,
10. Segun Fernando Gonzales Rey
10.1. Mann, (1978)
10.1.1. 3 AREAS QUE CONSTITUYEN SU OBJETIVO
10.1.1.1. 1. Estudio de intervenciones en un sistema soocial especifico
10.1.1.2. 2. Diseño de intervenciones
10.1.1.3. 3. Analisis de los procesos
11. Montero Maritza, (1998)
11.1. Psicología Comunitaria, denominación cada vez más popular, es una de las ramas más recientes de la psicología.
11.1.1. La rama de la psicologia cuyo objeto es el estudio de los factores psicosociales que permitan desarrollar, fomentar y mentener el control para que los individuos puedan sobre su ambiene individual y poder solucionar los problemas que se presnetan y lograr canbios en esos ambientes y en el factor social.
11.2. La psicología comunitaria es aquella que trata de la comunidad y que es realizada con la comunidad.
11.3. Lo esencial de la psicología comunitaria: lo comunitario incluye el rol activo de la comunidad, su participación.
12. Rama de la psicología cuyo objeto es el estudio de los factores psicosociales que permitan desarrollar, fomentar y mantener el control y poder de los individuos para solucionar problemas que los aquejan y lograr cambios en esos ambientes y en la estructura social. Aquella que trata de la comunidad y que es realizada con la comunidad.
13. La PSC se propone entender e influir, desde y con las comunidades en situación de desventaja económica y social, en contextos, condiciones y procesos psicosociales vinculados con su calidad de vida, para que adquieran o refuercen competencias que faciliten la consecución de recursos necesarios para ejercer su ciudadanía en condiciones de justicia y equidad.
14. 3. El centro de poder cae en la comunidad. La acción del psicólogo consistirá en lograr que esa comunidad adquiera conciencia de su situación y sus necesidades y asuma el proyecto de su transformación, asumiendo el control de su actividad. Esto significa oposición a cualquier forma de paternalismo-autoritarismo intervencionismo. 398 MONTERO
15. Es de la definición de dos conceptos básicos: el de comunidad y el de desarrollo comunitario o comunal, pero el objetivo de la PC, es el estudio de los factores psicosociales que intervienen en el desarrollo y progreso de los individuos en un contexto social y en las relaciones entre: individuo-grupo, social-ambiente.
16. CONCEPTOS
16.1. Rapport, (1977)
16.1.1. Señala el conflicto o la compleja relación entre individuo y grupos sociales, resaltando asi mismo el derecho a la diversidad y a la igualdad, a la educación y a la información, y confiesa su insatisfacción con las definiciones dadas en el ámbito estadounidense hasta ese momento.
16.1.2. Hay tres elementos
16.1.2.1. 1. Diversidad humana
16.1.2.2. 2-Relatividad Cultural
16.1.2.3. 3. Bienestar social
16.1.3. La Psicología Social Comunitaria (PSC) es uno de los pocos campos de la psicología que ha tenido un desarrollo autóctono en América Latina, esto es, generado desde las particularidades y problemáticas diversas y complejas de nuestra realidad.
16.2. Esther Wiesenfeld
16.2.1. La psicologia social es un campo mas amplio porque trata de mirar las problematicas de la sociedad desde la persepectiva de como los individuos interactuan en todos los fenomenos sociales que se dan ahí. Puede ser politica, organizacional. deportiva, educativa, mientras que lo comunitario es algo especifico, convocando a generar con el grupo de trabajo a realizar un proyecto colectivo participativamente.
16.3. Bernardo Jiménez
16.3.1. La psicología de la comunidad se ubica en las dos décadas siguientes como el esfuerzo de llevar los servicios de salud a la comunidad con instrumentos derivados de la vertientes clínicas y educativas. Mientras que la psicología social comunitaria se encuadra en la psicología social, redefinida en función del trabajo con grupos para la formación de la conciencia crítica y la construcción de una identidad social basada en una ética humanista
16.3.2. La definición original de McMillan (1976) señala que "el sentido de comunidad es un sentimiento que los miembros tienen de pertenencia, un sentimiento de que los miembros son importantes entre sí y para el grupo y una fe compartida en que las necesidades de los miembros serán atendidas a través de su compromiso de estar juntos"
16.4. Carlos Arango (2015)
16.4.1. La psicologia comunitaria es un campo de aplicacion de la psciologia social, que está orientado a trabajar con las comunidades para generar soluciones a sus problemas comunitarios, a partir de las iniciativas y los saberes de la misma comunidad.
16.4.2. La psicologia puede acercarse a la comunidad, a la sociedad y salir de los consultorios para trabajar con la comunidad.
16.5. MacMillan
16.5.1. McMillan y Chavis (1986) definieron las cuatro dimensiones que dan forma al constructo. Los cuatro factores que exploran la relación entre el individuo y la comunidad.
16.5.1.1. La pertenencia
16.5.1.2. La influencia
16.5.1.3. La satisfacción de necesidades a