Vigotsky y el Aprendizaje Escolar

1. Lo que hoy se realiza con ayuda de una persona experta, en el futuro se realizara con autonomía

1.1. El desarrollo potencial se convierte en nivel de desarrollo real

2. Zona de Desarrollo Próximo y el Juego

2.1. El juego suele ser la actividad principal del niño, determina la evolución del niño

3. Zona de Desarrollo Próximo y Andamiaje

3.1. Wood, Bruner y Ross en 1976; Estipulan como la interacción social para brindar ayuda hasta que logre apropiarse del procedimiento en cuestión

4. Lev Semionovich Vigotsky (1896-1934)

4.1. Hizo aportaciones a la Psicología y la Educación

5. Zona de Desarrollo Próximo

5.1. Es la distancia entre el nivel de desarrollo real, cuando puede resolver independientemente un problema o con la guía de un adulto.

6. Zona de Desarrollo Próximo, Actividad y Apropiación

6.1. Se forma durante la actividad que el niño desarrolla, no puede formarse por si misma, se forma mediante la comunicación