1. SISTEMATICA
1.1. Propone
1.1.1. Visión
1.1.2. Realidad
1.1.3. Influencia
1.1.4. Psicología
1.2. Caracteristicas
1.2.1. Entradas
1.2.2. Salidas
1.2.3. Trasformadores
1.2.4. Medio ambiente
1.2.5. Las fuerzas son contrarias para mantener el equilibrio
1.3. Tipos de sistemas
1.3.1. Físicos concretos
1.3.2. Abstractos
1.3.3. Cerrados
1.3.4. abierto
1.4. Diversos niveles de sistemas
1.4.1. Suprasistema
1.4.1.1. Contextos ambientes
1.4.2. Microsistemas
1.4.2.1. Se da dentro de el mismo sistema principal
1.4.3. Macro sistemas
1.4.3.1. Marca en su totalidad el sistema estudiado
1.4.4. Subsistemas
1.4.4.1. Cada elemento tiene funciones dentro del mismo
1.4.5. Sistema
1.4.5.1. Familia, organización, grupos
1.5. Autores
1.5.1. Bertalanffy da aconocer una nueva vision de reaLIdad y la influencia directa de la psicologia y la comunicacion humanidad
1.5.2. Wazlawck propone que la comunicación humana influye en la conducta de los individuos y los grupos sociales y los cambios se originan al modificar alguno de los mensajes que se establecen
2. HUMANISTA
2.1. Definicion
2.1.1. Fundamentado
2.1.1.1. Principios
2.1.1.2. Autocomprensión
2.1.1.3. Crecimiento
2.1.1.4. Principios
2.1.2. La empatía
2.1.3. La autenticidad
2.1.4. Aceptación positiva incondicional del terapeuta
2.2. Postulados fundamentales
2.2.1. Es consiente
2.2.2. Tiene la capacidad de elegir
2.2.3. Desarrollo contemporáneo
2.2.3.1. Presencia de la psicologia humanista
2.2.3.2. Formación académica
2.3. Objetivo
2.3.1. que el individuo se auto realice y que siga una jerarquía
2.4. Autores
2.4.1. Villegas humanismo esencialista que reduce hombre a su naturaleza
2.4.2. Abraham Maslow .Se trata de tener siempre presente el ser esencial invisible albergado en el ser existencial perceptible.
2.4.3. Calr R. Rogers personalidad
3. TRANSACCIONAL
3.1. Definicion
3.1.1. Crecimiento personal
3.1.2. Ámbito de las organizaciones
3.2. Los estados del yo
3.2.1. Yo niño
3.2.2. Yo adulto
3.2.3. Yo padre
3.3. 6 niveles básicos que determinan no solo la forma de la transacción
3.3.1. El retraimiento
3.3.2. Los rituales
3.3.3. Las actividades.
3.3.4. Los pasatiempos.
3.3.5. Los juegos.
3.3.6. Intimidad
3.4. Tipos de transacciones
3.4.1. Transacción simple complementaria
3.4.2. Transacción simple cruzada
3.4.3. Ulterior Angular
3.4.4. Ulterior Doble
3.5. Variación de juegos se pueden resaltar algunos. Juegos de manipulación ● Juegos de poder ● Juegos de control ● Juegos de victimización
3.6. Ámbitos de aplicación
3.6.1. Psicoterapia
3.6.2. Educación
3.6.3. Organizaciones
3.6.4. Comunicación
3.6.5. El Coaching
3.7. Teoría del Guion
3.7.1. Yo estoy bien / Tú estás bien
3.7.2. Yo estoy bien / Tú estás mal
3.7.3. Yo estoy mal / Tú estás bien
3.7.4. Yo estoy mal-soy Tú estás mal
3.8. Toria de la comunicacion
3.8.1. De estímulo
3.8.2. De reconocimiento
3.9. Autores
3.9.1. Eric Leonard Bernstein. Es el padre del analisis transaccional, Nacio en Canada en 1910 y fallecio en 1970
3.9.2. El Dr. Claude Steiner( 1935.2017) fue discípulo y colega de Eric Berne
4. GESTALT
4.1. Definicion
4.1.1. Vivencia subjetivas de cada persona
4.1.2. Autorrealización
4.1.3. Decisiones acertadas
4.1.4. Explicaciones acerca de percibir las cosas
4.1.5. Capaz, automa
4.1.6. La homeostasis
4.1.6.1. el organismo satisface sus necesidades y por el cual mantiene un equilibrio
4.2. Leyes
4.2.1. Ley de la aproximidad
4.2.2. Ley de la semjanza
4.2.3. Ley de la conclusion o cierre
4.2.4. Ley de la continuidad
4.3. Fases del ciclo de la experiencia
4.3.1. Sensacion
4.3.2. O darse cuenta
4.3.3. Movilización de energía
4.3.4. Excitación
4.3.5. Acción
4.3.6. Contacto
4.4. Las tres funciones del Self
4.4.1. Función Ello
4.4.2. Función Yo
4.4.3. Función Personalidad
4.5. Terapia Gestalt se habla de cinco resistencias.
4.5.1. Confluencia
4.5.2. Introyección
4.5.3. Deflectar
4.5.4. Retroflectar
4.5.5. Proyectar
4.6. Autores
4.6.1. Max wertheimer era un psicólogo alemán y fue creador de la psicologia de Gestalt
4.6.2. Wolfgang Kohler nacio en Estonia en 1887. Estudio en la Universidad de Berlin y se graduo en el año 1909
4.6.3. Kurt Koffka ( Berlín, 1886- Northampton, 1941) psicologo aleman, cofundador de la Escuela de psicologia de Gestalt