Los estilos de aprendizaje y el rendimiento académico en alumnos de bachilleratopor Norberto Chi Uc
1. ANTECEDENTES
1.1. Se presentan altos indices de reprobación cada semestre.
2. PLANTEAMIENTO
2.1. ¿Cómo influyen los estilos de aprendizaje en el rendimiento académico en los alumnos de bachillerato?
3. HIPOTESIS
3.1. Hi: Los estilos de aprendizaje influyen en el rendimiento en los alumnos de bachillerato.
3.2. Ho: Los estilos de aprendizaje no influyen en el rendimiento académico en los alumnos de bachillerato.
4. OBJETIVO GENERAL
4.1. Analizar los estilos de de aprendizaje mediante un instrumento que permita identificar los beneficios de su uso para la mejora en el rendimiento académico de los alumnos de 4° semestre de la carrera de Técnico Agropecuario en el CBTA 62.
5. OBJETIVOS ESPECIFICOS
5.1. Diagnosticar los principales estilos de aprendizaje de los alumnos.
5.2. Diseñar una propuesta de aprendizaje para cada estilo.
5.3. Aplicar la propuesta de cada estilo de aprendizaje.
5.4. Evaluar los resultados obtenidos de los alumnos en cada estilo de aprendizaje.
6. ENFOQUE
6.1. Cuantitativo
7. TIPO DE ESTUDIO
7.1. Cuasiexperimental
8. POBLACIÓN
8.1. 70 alumnos del 4° semestre Técnico Agropecuario
