1. A - Análise
1.1. Demandante
1.1.1. Explicita as razões/necessidades da capacitação
1.1.1.1. Levantamento das Necessidades de Capacitação
1.1.1.1.1. Curso: Planejamento das Ações de Capacitação com base em Competências (eixo gestão de pessoas)
1.1.2. Preenche o Formulário de Solicitação de Capacitação
1.1.3. Participa de reunião de alinhamento com Enap
1.2. Conteudista / Especialista
1.2.1. Legitima as necessidades
1.2.2. Relaciona as necessidades com desenvolvimento de competências
1.2.2.1. Desenvolvimento de competências
1.2.2.1.1. Curso: Desenho instrucional
1.3. Coordenador de Desenvolvimento de Cursos
1.3.1. Recebe e avalia a solicitação de capacitação
1.3.2. Articula com demandantes e conteudistas
1.3.3. Levantamento das necessidades de capacitação
1.3.3.1. Desenho Instrucional (fase de análise do ADDIE)
1.3.3.1.1. Curso: Desenho instrucional
1.3.3.2. Análise de dados
1.3.3.2.1. Curso: A definir
1.3.3.3. Análise de cenários
1.3.3.3.1. Curso: A definir
1.3.3.4. Educação corporativa
1.3.3.4.1. Curso: A definir
2. D - Desenho
2.1. Demandante
2.1.1. Oferece subsídios para o desenho da solução de capacitação
2.1.1.1. Participa da oficina de elaboração de RAE com a Enap
2.1.1.1.1. Referenciais educacionais
2.1.1.1.2. Didática
2.1.1.1.3. Andragogia
2.1.1.1.4. Metodologias ativas de aprendizagem
2.1.1.1.5. Tecnologia Digital da Informação e Comunicação (TDIC)
2.1.1.2. Desenvolvimento de competências ✔
2.1.1.2.1. Curso: Desenho instrucional
2.2. Conteudista/Especialista
2.2.1. Desenha o evento de capacitação, costurando Ementa, RAE, Slides, etc. Participa da oficina de elaboração de RAE com a Enap
2.2.1.1. Didática
2.2.1.2. Andragogia
2.2.1.3. Referenciais educacionais da Enap
2.2.1.3.1. Curso: Formação de facilitadores de aprendizagem
2.2.1.3.2. Curso: Didática para facilitadores de aprendizagem
2.3. Coordenador de Desenvolvimento de Cursos
2.3.1. Planeja ações educacionais
2.3.2. Pesquisa e contrata conteudistas para elaboração de conteúdos
2.3.3. Elabora e ajusta o desenho instrucional de ações educacionais
2.3.4. Articula com demandantes e conteudistas
2.3.4.1. Desenho instrucional
2.3.4.1.1. Curso: Desenho instrucional
2.3.4.2. Modelo ADDIE
2.3.4.2.1. Curso: Desenho instrucional
2.3.4.3. Análise de dados
2.3.4.3.1. Curso: A definir
2.3.4.4. Planejamento educacional
2.3.4.4.1. Curso: Desenho instrucional
2.3.4.5. Técnicas inclusivas
2.3.4.5.1. Curso: A definir
2.3.4.6. Legislação e normativos para contratações
2.3.4.6.1. Curso: A definir
2.3.4.7. Referenciais educacionais
2.3.4.7.1. Curso: Didática para facilitadores de aprendizagem
2.3.4.8. Metodologias ativas de aprendizagem
2.3.4.8.1. Curso: O Facilitador Anfitrião: metodologias participativa em sala de aula
2.3.4.9. Educação corporativa
2.3.4.9.1. Curso: A definir
2.3.4.10. Avaliação educacional
2.3.4.10.1. Curso: Desenho instrucional
3. D - Desenvolvimento
3.1. Conteudista/Especialista
3.1.1. Elabora o conteúdo
3.1.1.1. Referenciais educacionais
3.1.1.1.1. Curso: Didática para facilitadores de aprendizagem
3.1.1.2. Didática
3.1.1.2.1. Curso: Didática para facilitadores de aprendizagem
3.1.1.3. Andragogia
3.1.1.3.1. Curso: Formação de facilitadores de aprendizagem
3.1.1.4. Metodologias ativas de aprendizagem
3.1.1.4.1. Curso: Formação de facilitadores de aprendizagem
3.1.1.4.2. Curso: O Facilitador Anfitrião: metodologias participativa em sala de aula
3.1.1.5. Tecnologia Digital da Informação e Comunicação (TDIC)
3.1.1.5.1. Curso: A definir
3.1.1.6. Linguagem acessível e inclusiva
3.1.1.6.1. Curso: A definir
3.2. Coordenador de Desenvolvimento de Cursos
3.2.1. Acompanha o desenvolvimento de conteúdos
3.2.1.1. Desenho instrucional
3.2.1.1.1. Curso: Desenho instrucional
3.2.1.2. Modelo ADDIE
3.2.1.2.1. Curso: Desenho instrucional
3.2.1.3. Referenciais educacionais
3.2.1.3.1. Curso: Didática para facilitadores de aprendizagem
3.2.1.4. Metodologias ativas de aprendizagem
3.2.1.4.1. Curso: O Facilitador Anfitrião: metodologias participativa em sala de aula
3.2.1.5. Introdução ao Moodle
3.2.1.6. Análise de dados
3.2.2. Verifica a conformidade e a padronização de conteúdos produzidos
3.3. Desenvolvedor de conteúdo Web
3.3.1. Cria imagens, infográficos, ilustrações, quadrinhos, etc.
3.3.1.1. Modelo ADDIE
3.3.1.1.1. Curso: Desenho instrucional
3.3.1.2. Modelos de Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA)
3.3.1.2.1. Curso: A definir
3.3.1.3. Educação corporativa
3.3.1.3.1. Curso: A definir
3.3.1.4. Gestão de conteúdo
3.3.1.4.1. Curso: A definir
3.3.2. Revisa a adequação linguística de todos os conteúdos e materiais do curso
3.3.3. Diagrama cadernos, apostilas e guias
3.3.4. Cria videoaulas, podcasts, vinhetas, etc.
3.3.5. Cria animações
4. I - Implementação
4.1. Coordenador de Desenvolvimento de Cursos
4.1.1. Articula com equipe de implementação
4.1.1.1. Desenho instrucional
4.1.1.1.1. Curso: Desenho instrucional
4.1.1.2. Modelo ADDIE
4.1.1.2.1. Curso: Desenho instrucional
4.1.1.3. Introdução ao Moodle
4.1.1.3.1. Curso: A definir
4.2. Coordenador de Implementação Web
4.2.1. Coordena a implementação no AVA
4.2.1.1. Modelos de Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA)
4.2.1.1.1. Curso: A definir
4.2.1.2. Gestão de conteúdo
4.2.1.2.1. Curso: A definir
4.2.1.3. Modelo ADDIE
4.2.1.3.1. Curso: Desenho instrucional
4.2.1.4. Educação corporativa
4.2.1.4.1. Curso: A definir
4.2.2. Valida a implementação do piloto
4.2.3. Cria e coordena times de produção
4.3. Desenvolvedor de conteúdo Web
4.3.1. Implementa os cursos no AVA
4.3.1.1. Modelos de Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA)
4.3.1.1.1. Curso: A definir
4.3.2. Desenvolve e mantém a plataforma de ensino
4.3.2.1. Gestão de conteúdo
4.3.2.1.1. Curso: A definir
4.4. Coordenador de Formação de Facilitadores
4.4.1. Coordena a organização de editais de seleção e formação de facilitadores
4.4.1.1. Referenciais educacionais
4.4.1.1.1. Curso: Didática para facilitadores de aprendizagem
4.4.1.2. Taxonomia de Bloom
4.4.1.2.1. Curso: Desenho instrucional
4.4.1.3. Ferramentas tecnológicas da área educacional
4.4.1.3.1. Curso: A definir
4.4.1.4. Gestão comunicacional
4.4.1.4.1. Cursos da trilha de desenvolvimento gerencial RFB (cursos coach)
4.4.1.5. Linguagem acessível e inclusiva
4.4.1.5.1. Curso: A definir
4.5. Facilitadores/Docentes
4.5.1. Ministra as aulas
4.5.1.1. Referenciais educacionais
4.5.1.1.1. Curso: Didática para facilitadores de aprendizagem
4.5.1.2. Didática
4.5.1.2.1. Curso: Didática para facilitadores de aprendizagem
4.5.1.3. Metodologias ativas de aprendizagem
4.5.1.3.1. Curso: Formação de facilitadores de aprendizagem
4.5.1.3.2. Curso: O Facilitador Anfitrião: metodologias participativa em sala de aula
4.5.1.4. Tecnologias educacionais
4.5.1.4.1. Curso: A definir
4.6. Coordenador de Execução de Cursos
4.6.1. Planeja calendário de ofertas
4.6.1.1. Desenho instrucional
4.6.1.1.1. Curso: Desenho instrucional
4.6.1.2. Análise de dados
4.6.1.2.1. Curso: A definir
4.6.1.3. Sistemas de Gestão Acadêmica
4.6.1.3.1. Curso: A definir
4.6.1.4. Legislação e normativos para contratações
4.6.1.4.1. Curso: A definir
4.6.2. Pesquisa e contrata docentes para execução de turmas
4.6.3. Acompanha inscrições dos alunos Forma turmas
4.6.4. Forma turmas
4.6.5. Envia materiais didáticos para alunos
4.6.6. Acompanha a execução da turma-piloto e das turmas regulares
5. E - Avaliação
5.1. Conteudista/Especialista
5.1.1. Ajusta o conteúdo com base na avaliação de reação e no DI alterado
5.1.1.1. Referenciais educacionais
5.1.1.1.1. Curso: Didática para facilitadores de aprendizagem
5.1.1.2. Didática
5.1.1.2.1. Curso: Didática para facilitadores de aprendizagem
5.1.1.3. Andragogia
5.1.1.3.1. Curso: Formação de facilitadores de aprendizagem
5.1.1.4. Metodologias ativas de aprendizagem
5.2. Coordenador de Desenvolvimento de Cursos
5.2.1. Processa os resultados das avaliações
5.2.1.1. Desenho instrucional
5.2.1.1.1. Curso: Desenho instrucional
5.2.1.2. Modelo ADDIE
5.2.1.2.1. Curso: Desenho instrucional
5.2.1.3. Referenciais educacionais
5.2.1.3.1. Curso: A definir
5.2.1.4. Metodologias ativas de aprendizagem
5.2.1.4.1. Curso: Formação de facilitadores de aprendizagem
5.3. Coordenador de Implementação Web
5.3.1. Promove ajustes necessários após a oferta piloto
5.3.1.1. Modelos de Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA)
5.3.1.1.1. Curso: A definir
5.3.1.2. Gestão de conteúdo
5.3.1.2.1. Curso: A definir
5.4. Coordenador de Execução de Cursos
5.4.1. Verifica o relatório consolidado da avaliação de reação e FCC (docentes)
5.4.1.1. Avaliação educacional
5.4.1.1.1. Curso: Desenho instrucional
5.4.1.2. Modelo ADDIE
5.4.2. Indica ajustes necessários nas ofertas
5.5. Coordenador de Avaliação de Turmas Piloto
5.5.1. Consolidação, análise e disseminação do resultado da avaliação de reação
5.5.1.1. Metodologias de avaliação de curso
5.5.1.1.1. Curso: A definir
5.5.1.2. Análise de dados educacionais
5.5.1.2.1. Curso: A definir
5.5.1.3. Metodologias ativas de aprendizagem
5.5.1.3.1. Curso: O Facilitador Anfitrião: metodologias participativa em sala de aula
5.5.1.4. Desenho instrucional
5.5.1.4.1. Curso: Desenho instrucional
5.5.1.5. Didática
5.5.1.5.1. Curso: Didática para facilitadores de aprendizagem
5.5.1.6. Avaliação educacional
5.5.1.6.1. Curso: Desenho instrucional