PRINCIPALES PEDAGOGOS Y SUS APORTES A LA EDUCACIÓN

1. Teoría crítica: Aporta a la transformación de la educación tradicional basándose en la formación de un estudiante que se hace partícipe de su contexto y la sociedad.

2. Julian De Zubiría

3. Jean Peaget

4. María Montessori

5. Sus conceptos, definiciones o teorías interrelacionadas han permitido explicar, comprender y aplicar todo lo relacionado con lo pedagógico y los procesos de enseñanza aprendizaje

6. Entre los principales pedagogos de la teoría constructivista que sustentan que es importante en la educación partir de los conocimientos previos para construir el conocimiento de manera significativa tenemos:

7. Vigotsky

8. Paulo Freire

9. David Ausubel

10. Teoría Conceptual:Donde prevalece la formación íntegra del educando con bases afectivas para convivir en sociedad capaz de afrontar y resolver situaciones cotidianas.

11. Teoría de la modificabilidad cognitiva estructural afirmando que todas las personas pueden tener su potencial de aprendizaje desarrollado

12. Teoría conductista clásica relacionada con los estudios de estímulo -respuestas, basado en un método experimiental

13. Escuela Nueva: *Parte de las necesidades del estudiante y su realidad social, dónde el maestro ayuda a crear la necesidad de la gramática.

14. Ovide Decroly

14.1. John Dewey

15. Skinner

16. De manera relevante, ya que con el pasar del tiempo han transformado la educación de manera innovadora destacando la importancia de educar en sociedad y para la sociedad.

17. Robert Gagné

18. Jerome Bruner

19. Reuven Feuerstein

20. Teorías del procesamiento de la información también llamadas la teoría de la cibernética comparando el proceso de aprendizaje del estudiante con el funcionamiento de una computadora.