1. Clasificación
1.1. Personas
1.2. Objetos
1.3. Eventos o situaciones
2. Relación
2.1. Conexiones
2.2. Nexos o vínculos
3. Comparación
3.1. Semejanzas
3.1.1. Absolutas
3.1.2. Relativas
3.1.3. Intrínsecas
3.1.4. Funcionales
3.1.5. Implícitas o sobreentendidas.
3.2. Diferencia
3.2.1. Objetos o situaciones
4. Procedimientos para un adecuada observación
4.1. El pensamiento analítico
4.1.1. Relaciones
4.1.2. Causas
4.1.3. Efectos
4.1.4. Los cambios que se presentan en esos objetos
4.1.4.1. Situaciones
4.1.4.2. Fenómenos
5. Qué hacer para observar
5.1. Identificar
5.2. Definir
5.3. Determinar
5.4. Organizar
5.5. Verificar
6. Las habilidades básicas de pensamiento
6.1. Analítico
6.2. Crítico
6.3. Creativo
6.4. Valorativo
7. El proceso evolutivo
7.1. Origen
7.2. Desarrollo
7.3. Madurez
8. ACERCA DEL PENSAMIENTO
8.1. UNIVERSIDAD Y BUEN VIVIR
8.1.1. La trilogía de los componentes del sistema de aprendizaje:
8.1.1.1. Paradigmas, sujeto y contextos
8.1.1.2. Autorreferencia
8.1.1.2.1. Complejidad
8.1.1.2.2. Dinámica
8.1.1.2.3. Valores
8.1.1.2.4. Culturas
8.1.1.3. Autoorganización
8.1.1.3.1. Procesos que nos permiten
8.1.1.3.2. Procesos básicos
8.1.1.4. Esto es el BUEN VIVIR
8.1.1.4.1. Sociedad
8.1.1.4.2. Modo de vida
8.1.2. Compuesto por 5 componentes
8.1.2.1. Modo de Vida
8.1.2.2. Cultura política
8.1.2.3. Pensamiento y conciencia del entorno
8.1.2.4. Educación inclusiva, Integral y de calidad
8.1.2.5. Sociedad basada en el conocimiento
8.2. PENSAMIENTO
8.2.1. Pensar
8.2.1.1. Analizar
8.2.1.2. Reflexionar
8.2.1.3. Argumentar o justificar
8.2.2. El aprender a pensar
8.2.2.1. Analítica
8.2.2.2. Crítica
8.2.2.3. Creativa
8.2.3. Herramientas que nos permiten habilidades de pensamiento
8.2.3.1. Observar
8.2.3.2. Describir
8.2.3.3. Comparar
8.2.3.4. Relacionar
8.2.3.5. Clasificar
8.2.3.6. Inferir
8.2.3.7. Analizar
8.2.3.8. Argumentar
8.2.4. TIPOS DE PENSAMIENTO
8.2.4.1. Pensamiento reactivo
8.2.4.2. Pensamiento lateral
8.2.4.3. Pensamiento Lógico
8.2.4.4. Pensamiento Unificado
8.2.4.5. Pensamiento creativo
8.2.4.6. pensamiento Sistémico
8.3. INTELIGENCIA MÚLTIPLES
8.3.1. Varios tipos de inteligencia
8.3.1.1. Musical
8.3.1.2. Interpersonal
8.3.1.3. Lingüística
8.3.1.4. Lógico-matemática
8.3.1.5. Viso-espacial
8.3.1.6. Corporal
8.3.1.7. Intrapersonal
8.3.1.8. Naturalista