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ECOLOGÍA por Mind Map: ECOLOGÍA

1. AUTORES

1.1. 1500's

1.1.1. 1561-1626

1.1.1.1. Francis Bacos

1.1.1.1.1. Fue un filósofo y político inglés, que consideró que la verdad sólo puede ser alcanzada a través de la experiencia y el razonamiento inductivo, de acuerdo con un método del que dio una exposición incompleta en su Novum organum scientiarum (1620). El título es una referencia a la obra de Aristóteles Organon, que fue su tratado sobre lógica y silogismo.

1.2. 1600's

1.2.1. 1707-1778

1.2.1.1. Carlos Linneo

1.2.1.1.1. Fue un naturalista sueco que desarrolló la nomenclatura binómica para clasificar y organizar los animales y las plantas. En 1735 publicó su Systema naturae (Sistema natural), el primero de una serie de trabajos en los que presentó su nueva propuesta taxonómica para los reinos animal, vegetal y mineral.

1.3. 1800's

1.3.1. 1834-1919

1.3.1.1. Ernst Haeckel

1.3.1.1.1. Fue un biólogo y filósofo considerado el padre de la ecología, fue divulgador de la obra de Charles Darwin, fue el responsable en 1886 de crear el término "ecología", en su trabajo "Morfología General del Organismo". ... Para Haeckel la ecología era la ciencia que estudiaba las relaciones de los seres vivos con su ambiente.

1.3.2. 1871-1955

1.3.2.1. Arthur George Tansley

1.3.2.1.1. Fue un botánico y principal colaborador de la ciencia de la ecología, fue el que introdujo un nuevo término que es el Ecosistema el cual introdujo en su libro. Su Nueva Psicología y su Relación con la Vida y lo definió como “un concepto ecológico que combina los organismos vivos y el ambiente físico en un sistema”

1.4. 1900's

1.4.1. 1913-2002

1.4.1.1. Eugene P. Odum

1.4.1.1.1. Fue uno de los más importantes autores de la ecología ya que fue el que introdujo la ecología contemporánea, publicó su libro “Fundamentos de Ecología”, este libro fue el que inició muchas polémicas al momento de analizar a los animales que tengan una vida silvestre. Las ideologías de su libro ayudaron a muchos ecologistas a través de generaciones el cual hacía que su libro tuviera muchas ediciones durante los años

2. ACONTECIMIENTOS

2.1. 1900's

2.1.1. 50's

2.1.1.1. 1956

2.1.1.1.1. Accidente en Minimate Japón

2.1.2. 60's

2.1.2.1. 1967

2.1.2.1.1. El Club de Roma

2.1.3. 70's

2.1.3.1. 1972

2.1.3.1.1. Conferencia de las Naciones Unidas sobre el Medio Humano en Estocolmo, Suecia

2.1.3.2. 1973

2.1.3.2.1. PNUMA

2.1.3.3. 1977

2.1.3.3.1. Reunión Intergubernamental sobre educación ambiental, Tibilisi

2.1.4. 80's

2.1.4.1. 1986

2.1.4.1.1. Accidente de Chernobyl

2.1.5. 90's

2.1.5.1. 1992

2.1.5.1.1. Rio Earth Summit

2.1.5.2. 1992

2.1.5.2.1. Agenda 21

2.1.5.3. 1997

2.1.5.3.1. Kyoto Climate Change Protocal

2.2. 2000's

2.2.1. 00's

2.2.1.1. UN Millenium Summit

2.2.1.1.1. Se reunieron a 149 jefes de Estado, Gobierno y funcionarios de alto rango de más de 40 países. Los líderes garantizaron que la globalización debe de convertirse en una fuerza positiva, ya que en la actualidad los beneficios y sus costos se comparten de manera desigual, por lo que se hizo un llamado a políticas y medidas globales que correspondan a las necesidades de países en desarrollo y economías en transición.

2.2.2. 00's

2.2.2.1. Johannrsburg World Summit on Sustainable Development

2.2.2.1.1. La Cumbre sobre el Desarrollo Sostenible, reunió a decenas de miles de participantes, incluidos jefes de Estado y Gobierno, delegados nacionales, líderes de organizaciones no gubernamentales, con el fin de poner la atención mundial y acción para poder afrontar difíciles problemas, como la mejora de calidad de vida de las personas así como la conservación de nuestros recursos naturales.

2.2.3. 2006

2.2.3.1. Una verdad incomoda

2.2.3.1.1. Es un video en el cual se habla y se explica todos aquellos fenómenos que han estado afectando al medio ambiente, los cuales son producto de actividades industriales y que no se toman de manera correcta con respecto a las consecuencias que puede traer consigo. Lo más sorprendente de este documental fueron algunas de las consecuencias tales como; sequías, olas de calor, inundaciones, entre otras.

2.2.4. 2009

2.2.4.1. Copenhagen (COP-15)

2.2.4.1.1. Se pretende que el COP-15 remplace al actual Protocolo Kyoto, con el fin de reducir en lo máximo que se puede la emisión de gases de efecto invernadero, abarcando mas puntos importantes con respecto a este tema por lo cual tiene mayor presión. Básicamente con este nuevo tratado se busca que los países industrializados reduzcan sus cifras a menores, para así poder lograr los objetivos deseados.

2.2.5. 2017

2.2.5.1. Una verdad incomoda 2

2.2.5.1.1. Este documental muestra que estamos a punto de vivir una auténtica revolución energética, donde los peligros del medio ambiente pueden superarse con ingenio y entusiasmo. Este fue dirigido por Bonni Cohen, Jon Shenk en Estados Unidos.

3. LEYES O INSTITUCIONES EN MÉXICO

3.1. 1900's

3.1.1. 1994

3.1.1.1. Instituto Nacional de Ecología

3.1.1.1.1. El Instituto Nacional de Ecología (INE), es un órgano gubernamental cuya misión es generar, integrar y difundir conocimiento e información a través de investigación científica aplicada y el fortalecimiento de capacidades, para apoyar la formulación de política ambiental y la toma de decisiones que promuevan el desarrollo sustentable.

3.1.2. 1999

3.1.2.1. Programa Nacional de Educación Ambiental PRONEA

3.1.2.1.1. En la iniciativa de reforma a esta ley se reconoce que la concepción y definición de educación ambiental es limitada y que es importante no reducir la EA a contenidos ecológicos y mucho menos sólo a educación básica. Es necesario crear metodologías en todos los niveles educativos para trascender el objetivo de informar, y estar informado acerca de los asuntos ambientales.

3.2. 2000's

3.2.1. 00's

3.2.1.1. Comisión de áreas naturales protegidas

3.2.1.1.1. La Comisión Nacional de Áreas Naturales Protegidas (Conanp) es un órgano desconcentrado de la Secretaría de Medio Ambiente y Recursos Naturales (Semarnat), que inició actividades el 5 de junio del 2000 y es la encargada de la administración de las áreas naturales protegidas.

3.2.1.1.2. A partir de mayo de 2001 se ampliaron las responsabilidades de la Conanp al integrarse los Programas de Desarrollo Regional Sustentable (Proders), con el propósito de reducir la pobreza y marginación de comunidades rurales e indígenas presentes en las ANP y en las Regiones Proders.

3.2.2. 2013

3.2.2.1. Ley General de Equilibrio Ecológico y Protección al Ambiente

3.2.2.1.1. La presente Ley es reglamentaria de las disposiciones de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos que se refieren a la preservación y restauración del equilibrio ecológico, así como a la protección al ambiente, en el territorio nacional y las zonas sobre las que la nación ejerce su soberanía y jurisdicción. La Ley sigue vigente y la ultima reforma publicada fue el 05 de junio de 2018

3.2.3. 2015

3.2.3.1. Estrategia de Educación Ambiental para la Sustentabilidad en México

3.2.4. 2020

3.2.4.1. Secretaria de Medio Ambiente y Recursos Naturales

3.2.4.1.1. La dependencia de gobierno que tiene como propósito fundamental, constituir una política de Estado de protección ambiental, que revierta las tendencias del deterioro ecológico y siente las bases para un desarrollo sustentable en el país.