Historia de una escalera

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Historia de una escalera por Mind Map: Historia de una escalera

1. Premio Lope de Vega (1949)

2. Teatro de posguerra

2.1. Existencial (posibilista)

3. ARGUMENTO

3.1. 3 generaciones de familias humildes en una misma casa.

3.2. Fatalidad de los vecinos

3.2.1. No mejoran condición social y deben vivir en la mediocridad

3.3. La escalera es donde suceden los conflictos y conocemos a los personajes

3.4. Fracaso continuo

3.4.1. Social: no mejoran su situación

3.4.2. Personal: no cumplen sus sueños

3.5. Final abierto》hijos pueden cambiar futuro

4. TEMAS

4.1. Otros

4.1.1. Tema central : el amor frustrado

4.1.2. Frustración

4.1.3. Impotencia

4.1.4. Fracaso

4.1.5. Pobreza, miseria material y espiritual, falta de libertad, cuestión social, tiempo y no entendimiento padres-hijos

5. PERSONAJES

5.1. 18 (Gregorio no sale)

5.1.1. Vecinos (no: cobrador, señor y joven bien vestidos)

5.2. Peronaje colectivo (comunidad)

5.2.1. Individuales muy bien dibujados

5.3. Principales

5.3.1. Fernando

5.3.2. Elvira

5.3.3. Urbano

5.3.4. Carmina

5.4. Secundarios

5.4.1. Paca, Don Manuel, Señor Juan, Carmina y Fernando hijos

5.5. Trama principal

5.5.1. Matrimonio Fernando-Elvira + Sueños frustrados Fernando-Urbano

5.6. Peripecias por la pobreza y el fracaso con humanidad y ternura

5.6.1. Tramas secundarias

5.7. Clasificación

5.7.1. Activos

5.7.2. Comtemplativos

5.8. Descripción

5.8.1. Directa

5.8.2. Indirecta

5.9. Paralelismos y contrastes

5.9.1. Hijos eco de padres

6. ESPACIO

6.1. La escalera

6.1.1. Interior y cerrado

6.1.2. Único (no cambia en la obra)

6.1.3. Muy detallada

6.1.3.1. Símbolo 》paso del tiempo

6.1.4. Personajes ligados

6.1.4.1. Símbolo de fracaso y no-cambio

6.1.4.2. Exponen lo privado y lo público

7. TIEMPO

7.1. 3 actos (no planteamiento, nudo o desenlace)

7.1.1. Mediodía del 1919, 1929 y 1949 (primavera, otoño e invierno)

7.1.1.1. 1919

7.1.1.1.1. Trajes retrospectivos 》distanciamiento

7.1.1.2. 1929

7.1.1.2.1. Envejecen y los jovenes son padres

7.1.1.3. 1949

7.1.1.3.1. Han muerto y los hijos planes de futuro

7.1.2. Saltos temporales 》elipsis de tiempo

7.1.2.1. Cambian, envejecen, nacen, mueren...

7.1.2.2. Lo mas importante fuera de escena

7.1.2.2.1. Sólo vemos consecuencias

7.1.3. Al principio

7.1.3.1. Acotación escénica y temporal

7.1.3.1.1. Se ve el presente

7.1.4. Violenta disputa (cada vez mas fuerte) + declaración de amor

7.1.4.1. Repetición y paralelismo 》comparar

8. TÉCNICA

8.1. Realismo + simbolismo

8.2. VEROSIMILITUD Y DECORO LINGÜÍSTICO

8.2.1. Carácter, clase social y estado emocional

8.3. SOBRIEDAD Y SENCILLEZ EN DIÁLOGOS

8.3.1. Respuestas breves

8.3.2. Tono fuerte

8.3.3. Insultos

8.3.4. Economía verbal

8.4. LENGUAJE CLARO, MODESTO Y ESPONTANEO

8.4.1. Coloquialismos, adulaciones, frases hechas, léxico peyorativo...

8.4.2. Refleja realismo

8.4.3. Formas de cortesía

8.4.3.1. Pequeña burguesía 》tuteo

8.4.3.2. Clase obrera 》 de usted

8.5. ACOTACIONES

8.5.1. Describen

8.5.1.1. Personajes 》 carácter y evolución

8.5.1.2. Espacio 》 detalles

8.5.2. Muy importantes