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GERENCIA DE PROYECTOS por Mind Map: GERENCIA DE PROYECTOS

1. DAYANA BECERRA PEREZ YORLADIS PULIDO HORTUA

2. BIBLIOGRAFIA *Guía del PMBOK® (2013). GUÍA DE LOS FUNDAMENTOS PARA LA DIRECCIÓN DE PROYECTOS. file:///C:/Users/Dayana/Downloads/libros_pmbok_guide5th_spanish.pdf *Universidad Militar Nueva Granada. FAEDIS. http://virtual.umng.edu.co/distancia/ecosistema/ovas/administracion_empresas/gerencia_de_proyectos/unidad_2/DM.pdf *Gomez,D. Herramientas para la Gerencia de Proyectos.https://www.choucairtesting.com/wp-content/uploads/2018/09/fundamentosgerenciaproyectos.pdf *Bravo, B.(p); Dzul, L.; Gracia, S. PORTAFOLIO, PROGRAMA Y PROYECTOS: SU INTERRELACIÓN. https://www.aeipro.com/files/congresos/2008zaragoza/ciip08_2138_2146.609.pdf

3. UMNG. El gerente, además de cumplir las funciones técnicas (alcance,WBS- Work Breakdown Structure, programar el calendario, asignar recursos, elaborar presupuestos y reportar avances),debe cumplir con un conjunto de dimensiones culturales como el liderazgo, la solución de problemas, el trabajo en equipo, la negociación,la política y las expectativas del cliente.

4. Gomez, D. Es la aplicación de conocimientos, habilidades, herramientas y técnicas a las actividades de un proyecto para satisfacer los requisitos del mismo. En gerencia de proyectos a menudo hablan de una “triple restricción”alcance, tiempos y costos del proyecto

5. Portafolio:Bravo, B.(p); Dzul, L.; Gracia, S. Colección de componentes (proyectos y/o programas u otros trabajos) según estándares específicos que agrupados facilitan y gestionan efectivamente la tarea y el cumplimiento de los objetivos estratégicos de la empresa.

6. Programa: Bravo, B.(p); Dzul, L.; Gracia, S. Conjunto de proyectos que se articulan a través de un objetivo único y sirve para generar beneficios en la organización.

7. Proyecto: Perez, Q, Federico. Documento donde se planifican actividades con el fin de conseguir un objetivo.Consiste en la ordenación de un conjunto de actividades que,combinando recursos humanos,materiales, financieros y técnicos, se realizan con el propósito de conseguir un resultado.

8. Guía del PMBOK I ®.(2013). 1. Pensamiento del proyecto (idea única). 2.Acta Constitutiva: definición de el alcance, objetivos, roles, responsabilidades e interesados 3. Ejecución del proyecto:Se avanza por etapas hasta generar un entregable. 4. Monitoreo y Control: Seguimiento, revisión y avance de proyectos.Se crean cambios correctivos y preventivos al cambio del proyecto. 5. Requisitos: Incluye las necesidades, deseos y expectativas de los interesados. 6. Alcance: Esta involucra información de los siguientes aspectos: limites del proyecto , recursos disponibles. 7. Creación de la EDT (Estructura Desglosada del Trabajo), consiste en la descomposición jerárquica. 8. Verificación del Alcance. 9. Actividades de secuenciacion: Gráfica de Gian, diagramas de flujo y gráficas.

9. 5. Inicio a un Proyecto.

10. 1

11. 2.Que es ?

12. 3.Funciones de Gerente de Proyectos.

13. 4. Fases de un Proyecto.

14. HACER UN BOCETO INICIAL DEL PLAN A SEGUIR

15. IDENTIFICAR LOS PARAMETROS QUE MEDIRAN EL EXITO DEL PROYECTO

16. INDENTIFICAR CAMBIOS CRITICOS Y CUELLOS DE BOTELLA.

17. ANALISIS DE RIESGOS

18. DEFINIR UN PLAN DE COMUNICACION.

19. ASIGNA RECURSOS EN CADA ACTIVIDAD.

20. MOSTRAR MOTIVACIÓN Y SER ACCESIBLE CON EL EQUIPO DE TRABAJO.

21. SI ES NECESARIO VOLVER ATRÁS PARA RE CALCULAR MEJORES RUTAS DE TRABAJO.

22. ¿qué queremos conseguir al final nuestro proyecto?

23. En esta fase se identifican las actividades principales de nuestro plan, orientado a la meta que anteriormente hemos valorado y comunicado en una primera reunión.

24. Plasmar las funciones y actividades adecuadas como asignarles la persona correcta para su ejecución.

25. Al planificar cada actividad y relacionarlas entre sí, se genera una ruta crítica o camino crítico. Lo que quiere decir que si alguna de las actividades de esta ruta sufriera retraso, todo el proyecto se estancaría, siendo susceptible el fracaso del mismo.

26. Hacer una lista de los riesgos que pueden distorsionar tu proyecto y adelántate a ellos.

27. Todos deben tener acceso a las herramientas que van a necesitar en sus actividades.