INSTRUMENTO PARA EL ANÁLISIS Y EVALUACIÓN DE LOS SOFTWARE MULTIMEDIA EDUCATIVOS

1. • Elaboración del Producto. • Guión: • Registro. • Creación. • Imagen. • Sonido. • Ensayo del Producto. • Prueba Piloto. • Evaluación Diagnóstica. • Guía Didáctica. • Orientaciones al Usuario. • Uso Pedagógico. • Implantación por el usuario. • Evaluación. • Evaluación antes del uso. • Evaluación luego del uso.

2. Elaboración de software multimedia:

2.1. Elaborar un software multimedia requiere que metodológicamente se sigan ciertas fases.

3. Fase de diseño

3.1. Análisis

3.2. Determinación de requerimientos:

3.3. Diseño pedagógico:

3.4. Diseño multimedia:

3.5. Diseño computacional:

4. Fase de producción

5. • Duración: de las fases de diseño didáctico, técnico y de producción.

6. Fase de planificación:

6.1. • Análisis y toma de decisiones

6.2. • Tema

6.3. • Título del Programa.

6.4. • Finalidades.

6.5. • Audiencia.

6.6. • Recursos.

6.7. • Requerimientos del software.

6.8. • Control de recursos

7. El Instrumento de evaluación del software educativo.

7.1. El instrumento de evaluación del software educativo consta de tres apartados principales claramente definidos: el que evalúa los aspectos generales del programa, el que evalúa los aspectos técnicos y el que evalúa los aspectos pedagógicos (Gómez del Castillo, 1997; Barroso y otros, 1997; Marqués, 2001; Soto y Gómez, 2002).