Comportamiento Organizacional UNIDAD 2 Comportamiento individual en la organización

1. 2.1 Naturaleza de las personas= desde que nacen cada individuo es único y en cuanto crecen y adquieren nuevas experiencias se vuelven aún más distintos. Podemos encontrar varias características que hacen al individuo diferente cómo lo es la percepción, conducta motivada, deseos de involucramiento, así como los valores y que el ser humano actúa de manera íntegra y completa.

2. 2.5 Actitudes=Diferencias individuales que afectan el comportamiento de los individuos y son tendencias relativamente durables. La gente importante en la vida de la persona y los factores genéticos tienen influencias en las actitudes del individuo

2.1. 2.5.1 Componente cognitivo= Es el sector de opinión o de creencia de la actitud.

2.2. 2.5.2 Componente afectivo= Se refiere al sector emocional o sentimental de la actitud

2.3. 2.5.3 Componente conductual= Se refiere a la intención de un individuo, al comportarse de cierto modo hacia una persona o hacia un objeto.

3. 2.6 Personalidad= Atributos que influyen en el comportamiento organizacional: Locus (sitio) de control,orientación al logro,maquiavelismo,autoritarismo y aceptación de riesgos

3.1. 2.6.1 Teorías Rogers personalidad altamente funcionales son Apertura a la experiencia, estilo de vida existencial, confianza en uno mismo, creatividad, libertad de elección, carácter constructivo, desarrollo personal - Maslow jerarquía de necesidades Las necesidades fisiológicas, Necesidades de seguridad, preaseguramiento, la necesidad de amor y pertenencia, necesidad de estima, la necesidad de actualizar el sí mismo

3.1.1. Según Freud, la mente se puede dividir en tres niveles diferentes: 1. La mente consciente, la mente preconsciente, y la mente inconsciente - Erikson Etapas del desarrollo humano: etapa sensorio-oral, estadio anal-muscular, estado genital-locomotor, etapa de latencia, etapa de adolescencia, etapa de la adultez joven, etapa de la adultez media, etapa de la adultez tardía.

4. 2.7 Valores= Cualidades que se destacan en cada individuo y que, a su vez, le impulsan a actuar de una u otra manera porque forman parte de sus creencias, determinan sus conductas y expresan sus intereses y sentimientos

4.1. 2.7.1 Valores universales=Conjunto de normas que se perciben como positivas y que rigen el comportamiento y la convivencia dentro de una sociedad, en un momento determinado. Estos valores moldean los Derechos Humanos

4.2. 2.7.2 Valores instrumentales= Aquellas formas de actuar específicas que una persona utiliza en un momento determinado para alcanzar un objetivo deseado.

4.3. 2.7.3 Valores terminales= Son los que se refieren a los fines deseables de existencia; las metas que un individuo quisiera lograr a lo largo de su existencia

5. 2.2 Características demográficas entre los individuos antecedentes de los rasgos que dan forma a cada persona, las características demográficas de mayor interés de acuerdo a la consideración de igualdad de oportunidades de empleo y diversidades en el lugar de trabajo son la edad, el sexo y la raza de donde el individuo es proveniente.

5.1. edad

5.2. sexo

5.3. raza

6. 2.3 Capacidad= Aptitud o a los recursos que posee un sujeto para desempeñar determinadas tareas, acciones o actividades.

6.1. 2.3.1 Físicas= Cualidades internas que tiene cada persona que permiten realizar actividades motrices, y las 4 básicas son: 1.-Fuerza 2.- Flexibilidad 3.-Resistencia 4.-Velocidad

6.2. 2.3.2 Mentales= Aquellas que tiene el hombre para poder comunicarse y realizar varias actividades, divida en 2: 1.- Percepción=Proceso que el cual un individuo adquiere una sensación interior 2.- Aprendizaje= Experiencia individuales

7. 2.4 Motivación= Conjunto de factores internos o externos que determinan en parte las acciones de una persona, no se caracteriza como un rasgo personal, sino por la interacción de las personas con la situación

7.1. 2.4.1 Factores que influencian a la motivación:

7.1.1. 1.Estilo de liderazgo 2.Autoeficacia 3.El sistema de recompensas 4.Creencias de control 5. El entorno personal 6.La estructura de trabajo 7.El aprendizaje

7.2. 2-4.2 Frustración= Imposibilidad de satisfacer una necesidad o un deseo

7.3. 2.4.3 Tolerancia a la frustración= El nivel de tolerancia a la frustración depende de cada persona y cuando es bajo se manifiesta de muchas formas, como: ira, rabia o melancolía