MODELOS TEÓRICOS

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MODELOS TEÓRICOS por Mind Map: MODELOS TEÓRICOS

1. Modelo de creencias de salud (MCS)

1.1. componentes

1.1.1. factores socio demográficos

1.1.1.1. educación, sexo, edad, etnia

1.1.2. susceptibilidad percibida

1.1.2.1. percepción de sentirse

1.1.2.1.1. sano

1.1.2.1.2. enfermo

1.1.3. Severidad percibida

1.1.3.1. sentimientos relacionados a

1.1.3.1.1. contraer una enfermedad grave

1.1.3.1.2. abandonar un tratamiento

1.1.4. beneficios percibidos

1.1.4.1. las decisiones se toman en base a creencias

1.1.4.1.1. loas beneficios percibidos influirán en la toma de decisiones

1.1.5. barreras percibidas

1.1.5.1. percepción de los individuos

1.1.5.1.1. costo-beneficio de conductas preventivas

1.1.6. auto-eficacia percibida

1.1.6.1. capacidades para producir niveles de ejecución deseables

1.1.6.1.1. influyen sobre los eventos

1.2. diagrama

1.2.1. teorías

1.2.1.1. derivadas del aprendizaje

1.2.1.1.1. modelo estímulo respuesta

1.2.1.2. teoría cognitiva

1.2.1.2.1. en función de

1.2.2. Rosentock, Strecher y Becker

1.2.2.1. 1994

2. Modelo de auto-eficacia

2.1. Bandura 1994

2.1.1. teoría del aprendizaje social

2.1.2. teoría de cognitivo social

2.1.2.1. determinismo recíproco

2.1.2.1.1. el ambiente afecta la conduta

2.1.2.1.2. la conducta afecta al ambiente

2.1.2.1.3. a la vez las cogniciones que desarrolla

2.1.3. conducta preventiva

2.1.3.1. variables

2.1.3.1.1. cognitiva

2.1.3.1.2. conductual

2.1.3.1.3. situacionales

2.1.3.2. variables personales

2.1.3.2.1. pensar

2.1.3.2.2. sentir

2.1.3.2.3. actuar

2.1.3.2.4. motivarse

2.2. creencias

2.2.1. experiencias de dominio

2.2.1.1. cuando se tiene triunfo o dominancia en una situación

2.2.1.1.1. posibilita conocimientos

2.2.2. experiencias vicarias

2.2.2.1. se obtienen por medio de

2.2.2.1.1. de la observación

2.2.3. persuasión social

2.2.3.1. fortalece la crencia

2.2.3.1.1. de la capacidad de lograr el exito

2.2.3.1.2. por medio de palabras

2.2.3.1.3. resultado

2.2.4. estados psicológicos y emocionales

2.2.4.1. interpretación

2.2.4.1.1. de las reacciones

2.2.4.2. el estado de animo positivo

2.2.4.2.1. fomenta la auto-eficacia

2.2.5. pueden regular el pensamiento anticipador

2.2.5.1. autoestimaciones

2.2.5.1.1. de las capacidades

2.2.5.2. cursos de acción

2.2.5.3. planes

3. Modelo de reducción de riesgo

3.1. Green y Farmer 2003

3.1.1. diseñado ex profeso para la prevención del VIH/SIDA

3.1.1.1. comportamiento sexual difícil e imposible de cambiar

3.2. intención

3.2.1. reducirr las consecuencias del comportamiento riesgoso

3.2.1.1. Por medio de

3.2.1.1.1. tres etapas

3.2.1.1.2. llevar a cabo el cambio de conducta

3.2.2. efectivo para

3.2.2.1. San Francisco y Bangkok

3.2.3. requiere ajustes para

3.2.3.1. África y otros paises

3.2.3.2. por patrones

3.2.3.2.1. culturales

3.2.3.2.2. epidemiologicos

3.3. incluye a los modelos

3.3.1. MCS

3.3.2. TEORÍA DE AUTOEFICACIA

3.3.3. INVESTIGACIÓN DE PROCESOS INTERPERSONALES Y CAMBIO DE ACTITUDES

4. Modelo basado en la teoría de acción razonada

4.1. León Festnger 1964

4.1.1. teoría de la disonancia cognitiva

4.1.1.1. relación entre cambio de actitud y cambio de comportamiento

4.1.1.1.1. factores ambientales

4.2. Icek Azjen y Martín Fishbein

4.2.1. explica que la conducta humana esta bajo el control voluntario

4.2.1.1. componentes

4.2.1.1.1. creencias de las personas

4.2.1.1.2. evaluaciones

4.2.1.1.3. creencias normativas

4.2.1.1.4. motivación

4.2.1.1.5. actitud hacia la conducta

4.2.1.1.6. norma subjetiva

4.2.1.1.7. intención

4.2.1.2. este modelo postula que una conducta de salud es resultado directo de la intención del comportamiento

4.2.1.2.1. factores

5. Modelo basado en la teoría de la conducta planeada

5.1. extensión de la Conducta Razonada

5.1.1. norma subjetiva

5.1.1.1. control de conductas

5.1.1.1.1. afecta

5.1.2. actitudes

5.1.3. percepción de control

5.1.3.1. variables internas

5.1.4. percepción de capacidad

5.1.4.1. habilidad

5.1.4.2. acción

5.1.5. variables externas

5.1.5.1. mejora la predicción de la conducta

5.1.5.1.1. oportunidad

5.1.5.1.2. obstáculos

5.1.5.1.3. tiempo

5.2. Ajzen 1985

5.2.1. agrego al modelo

5.2.1.1. constructo

5.2.1.1.1. control conductual percibido