1. La educación online es una nueva modalidad educativa a nivel mundial, y como tal da origen a diferentes escenarios y particulares para la enseñanza de las ciencias.
1.1. El enfoque actual de la educación virtual es utilizar técnica específicas para identificar buenas prácticas y así mejorar la eficiencia, efectividad y calidad.
1.1.1. La evaluación que los alumnos realizan de su experiencia de aprendizaje es muy positiva. El 82% repetiría la experiencia y el 94% recomendaría el programa a un compañero. Además, la valoración del programa sobre un máximo de 5 puntos ha sido de 4.17, la del aula virtual de 3.94 y la del tutor 4.58.
1.1.1.1. La educación online con alumnos de alta capacidad intelectual: Evaluación intervención en el ámbito de las Matemáticas
2. VALORES DEL SISTEMA EDUCATIVO SUPERIOR Y PROPIO DEL ESTUDIANTE UNIVERSITARIO
2.1. El proceso educativo desde su génesis a tenido en cuenta fomentar en el sujeto valores que mejores su accionar como ente participativo de una sociedad.
2.2. Si bien es cierto que todos los valores son útiles, necesarios e importantes por igual para ambas modalidades de estudio.
3. NUEVAS
3.1. Sincrónicas
3.1.1. aulas virtuales
3.1.2. programas ATEI
3.2. Asincrónicas
3.2.1. internet
3.2.2. curso online
3.2.3. multimedia
4. La educación presencial surge desde sus inicios de la sociedad con el proceso de educar, donde el estudiante es un ente pasivo.
4.1. Modalidad Presencial
4.1.1. La modalidad presencial es aquella en que los estudiantes asisten regularmente a clases y desarrollan su proceso de aprendizaje en un entorno grupal y presncial.
4.1.1.1. https://www.inea.org/index.php?option=com_content&view=article&id=49&Itemid=103
5. La Tecnologías empleadas en los sistemas de educación abierta y a distancia
5.1. TRADICIONAL
5.2. Material impreso
5.2.1. texto básico
5.2.2. guías didácticas
5.3. Medios complementarios
5.3.1. pendrive
5.3.2. videos
5.3.3. radio
5.3.4. televisión
5.3.5. biblioteca