LA IMPORTANCIA DEL VOTO Participación ciudadana, comunitaria y escolar.

LA IMPORTANCIA DEL VOTO

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LA IMPORTANCIA DEL VOTO Participación ciudadana, comunitaria y escolar. por Mind Map: LA IMPORTANCIA DEL VOTO Participación ciudadana, comunitaria y escolar.

1. Ciudadano

1.1. Habitante de un estado con una serie de derechos politicos y sociales que le permiten intervenir en la vida publica de un pais determinado (1)

1.1.1. Conjunto de habilidades y conocimientos que se desarrollan para actuar de manera constructiva en una sociedad democrática (2)

1.1.1.1. Por ejemplo, "expongo mis posiciones y escucho las posiciones ajenas"

1.1.2. Por ejemplo, ciudadano mexicano, ciudadania cubana.

2. Derechos colectivos y del ambiente

2.1. Son aquellos que protegen la diversidad e integridad del ambiente, conservando las áreas ecológicas y garantizando su desarrollo sostenible ademas de su conservación(6)

2.1.1. Por ejemplo, derecho a un ambiente sano.

3. Se expone de forma rigurosa y acabadalos derechos constitucionales , commpuesta por una base de análisis dogmático abierto a las consideraciones metajurídicas.(4)

3.1. Por ejemplo, la constitución esta estructurada de forma holistica.

4. Planteamiento en un problema

4.1. Justfiación

4.1.1. Social

4.1.1.1. Universidad de La Sabana, con adultos jóvenes de 18 a 25 años

4.1.2. La actividad de “participación activa en la votación electoral” además de ser un derecho es un deber ciudadano en la cual la ciudadanía tendrá la oportunidad de elegir los miembros de la corporación pública del gobierno colombiano ; por ejemplo en el año 2018 se realizó el “voto anticorrupción” en donde solo 11.645.000 personas votaran, para que fuese aprobado disminuir el salario de los congresistas sin embargo para que esta fuese aprobada tenía como requisito 12.000.000 votos , es aquí donde nos cuestionamos el por qué los colombianos no participan en la votación a esto le llamamos “signos de abstencionismo” , no participar de forma activa en la votación aun cuando traen beneficios , entre ellos medio día libre en el trabajo, descuento en costos de matrícula, descuentos en trámites de documentos, servicio militar más corto, entre otros.

4.1.2.1. Referencias de los 6 artículos:

4.1.2.1.1. CONTRERAS, GONZALO, & NAVIA, PATRICIO. (2013). DIFERENCIAS GENERACIONALES EN LA PARTICIPACIÓN ELECTORAL EN CHILE, 1988-2010. Revista de ciencia política (Santiago), 33(2), 419-441. https://dx.doi.org/10.4067/S0718-090X2013000200001

4.1.2.1.2. Ruy A., Why Americans Don't Vote: Turnout Decline in the United States, 1960-1984 Teixeira https://books.google.es/books?hl=es&lr=&id=fTB3UG9nyYcC&oi=fnd&pg=PP9&dq=info:KUpWfXZ4x7gJ:scholar.google.com/&ots=LMB5j1PJUY&sig=BRuv9EV1VRD94GfcEek7YJf7mWo#v=onepage&q&f=false

4.1.2.1.3. Semana.(2019).Estos son los beneficios que usted tendrá si sale a votar.Revista Semana. Disponible en: Estos son los beneficios que usted tendrá si sale a votar

4.1.2.1.4. ConstitucionPoliticaColombiana.(2009).Artículo 258.Disponible en:ConstitucionColombia.com

4.1.2.1.5. Blais, A. (2013). ¿Qué afecta a la participación electoral?. Revista Española de Ciencia Política, 0(18), 9-27. Recuperado de ¿Qué afecta a la participación electoral? | Blais | Revista Española de Ciencia Política

4.1.2.1.6. Edlin,A,Gelman,A.(S.F). VOTING AS A RATIONAL CHOICE WHY AND HOW PEOPLE VOTE TO IMPROVE THE WELL-BEING OF OTHERS. Disponible en :Voting as a Rational Choice: Why and How People Vote To Improve the Well-Being of Others - Aaron Edlin, Andrew Gelman, Noah Kaplan, 2007

4.2. ¿Cuál es el problema?

4.2.1. baja tasa de participación por parte de la población adulta en las votaciones electorales.

4.3. Pregunta problema

4.3.1. ¿Porque la población adulta no participa activamente en las votaciones electorales?

5. Integrantes

5.1. Daniela Ortíz Benavides y Julieth Jimena Diaz Cortés

6. Aporte a la competencia

6.1. Se realizara un video en el cual se explique el por que es importante participar de forma activa en las votaciones electorales y que beneficios trae a la comunidad realizar esto.

7. Concepto

7.1. Ciudadano competente

7.1.1. Competencias ciudadanas

7.1.1.1. Es aquel que posee una serie de cualidades y capacidades para desempeñar una funcion (3)

7.1.1.1.1. Por ejemplo, la persona que esta consciente de lo que hace y para que lo hace.

7.1.2. 2. Francisco Lizcano Fernández, « Conceptos de ciudadano, ciudadanía y civismo », Polis [En línea], 32 | 2012, Publicado el13 diciembre 2012, consultado el16 febrero 2020.URL :http://journals.openedition.org/polis/6581

8. Referencias

8.1. 5.PABÓN ARRIETA, J. A.; TORRES ARGÜELLES, A. Estado Social Y DEMOCRÁTICO DE DERECHO, REPRESENTACIÓN POLÍTICA Y REELECCIÓN INMEDIATA EN COLOMBIA: SUS EFECTOS EN EL COMPORTAMIENTO ELECTORAL. Advocatus, [s. l.], v. 24, n. 24, p. 117–139, 2015. Disponível em: https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&AuthType=ip&db=a9h&AN=109040527&lang=es&site=eds-live&scope=site. Acesso em: 16 fev. 2020.

8.2. 6.MINISTERIO DE AMBIENTE Y DESARROLLO SOSTENIBLE. Se consagran el derecho colectivo a un ambiente sano y el deber del Estado de proteger la diversidad e integridad del ambiente y conservar las áreas de especial importancia ecológica. [s. l.], 2017. Disponível em: https://search-ebscohost-com.ez.unisabana.edu.co/login.aspx?direct=true&AuthType=ip&db=edsatl&AN=edsatl.f4a8842a.19a0.11e9.ba7c.0643d477a588&lang=es&site=eds-live&scope=site. Acesso em: 16 fev. 2020.

8.3. 7. Sánchez Patrón JM. La noción de dignidad en la Declaración Universal de los Derechos Humanos. Cuadernos Electrónicos de Filosofía del Derecho. 2019;(39):437-448. https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&AuthType=ip&db=pif&AN=EP137178043&lang=es&site=eds-live&scope=site. Accessed February 16, 2020

8.4. 8.FERNÁNDEZ PÉREZ, A. La protección de los derechos fundamentales de los menores en Internet desde la perspectiva europea. Ius et Praxis (07172877), [s. l.], v. 22, n. 1, p. 377–415, 2016. Disponível em: https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&AuthType=ip&db=fua&AN=118199286&lang=es&site=eds-live&scope=site. Acesso em: 16 fev. 2020

8.5. 9.GARCÍA MESA, M.; OLANO CORREA, H. A.; HOYOS JIMÉNEZ, C. De los deberes y obligaciones del ciudadano. recurso electrónico. [s. l.]: Universidad de la Sabana, 2003. Disponível em: https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&AuthType=ip&db=cat06493a&AN=sab.000086698&lang=es&site=eds-live&scope=site. Acesso em: 16 fev. 2020.

8.6. 10.PINEDA BELTRÁN, M. X. Los desacuerdos entre las ramas del poder público en Colombia a propósito de la función pública. [s. l.], 2016. Disponível em: https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&AuthType=ip&db=edsair&AN=edsair.od......1325..16afe87f90c8f61a901bfb3f4723b7cc&lang=es&site=eds-live&scope=site. Acesso em: 16 fev. 2020

8.7. 11.GARCÍA CASTRO, D. et al. Nuevos desafíos para el perfeccionamiento de los procesos de participación ciudadana en la gestión urbana. Retos para la innovación social. Cuadernos de Gestión, [s. l.], v. 20, n. 1, p. 41–64, 2020. DOI 10.5295/cdg.170751dg. Disponível em: https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&AuthType=ip&db=bth&AN=141486300&lang=es&site=eds-live&scope=site. Acesso em: 16 fev. 2020.

8.8. 1.Real Academia española,(2019).Ciudadano.Real Academia Española.Disponible en :ciudadano, ciudadana | Diccionario de la lengua española

8.9. Corteconstitucionale,(2012).MEDIDAS PENALES PARA GARANTIZAR LA SEGURIDAD CIUDADANA. Disponible en : [Proyecto de circulacin restringida]

8.10. 3.Duarte,P(2014).EL CIUDADANO COMPETENTE.Dsiponible en :http://ibdigital.uib.es/greenstone/collect/cd2/index/assoc/pp0017.dir/pp0017.pdf

9. Temáticas

9.1. Características de la constitución política Colombiana

9.2. Estado social de derecho

9.2.1. Es un fragmento principal para asegurar una representación política plural y democrática de las actividades políticas es un Estado de partidos político (5)

9.2.1.1. Por ejemplo solidaridad, al obrar con acciones humanitarias en situaciones que pongan en peligro la vida.

9.3. Derechos fundamentales del individuo

9.3.1. Hace referencia a la dignidad y su vinculación con los derechos del individuo y la protección de estos mismos (7)

9.3.1.1. Por ejemplo , derecho a la vida

9.4. Situaciones en las que se vulneren o protejan los derechos sociales, económicos o culturale

9.4.1. Son aquellas situaciones que vulneren o protejan los derechos legitimos del ciudadano en aspectos sociales, economicos y culturales (8)

9.5. Deberes de los ciudadano

9.5.1. Son conductas que son exigibles por parte de la constitución política, afectando la esfera de su libertad como persona, con el fin de una sana convivencia.(9)

9.5.1.1. Por ejemplo, Obtener su tarjeta de identidad

9.6. Ramas del poder público y organismos de control

9.6.1. Son aquellos grupos politicos encargados de la toma de desiciones a nivel nacional y la consolidacion administrativa del pais.(10)

9.6.1.1. Por ejemplo, legislativo.

9.6.1.2. Mecanismos ciudadanos de participación activa

9.6.1.2.1. Herramientas que mejorar la calidad de gobierno en una nación.(11)

9.6.2. Por ejemplo, cuando se acerca a una institución de salud por una emergencia y no es atendido.

10. https://co.creativecommons.org/wp-content/uploads/2008/02/by-nd.png