1. Definición de educación
1.1. La educación es antigua así como el ser humano, las enseñanzas se lograba por vía oral y por medio de la imitación.
1.1.1. ¿Que es estudiar?
1.1.1.1. ¿Por que estudiar?
1.1.1.1.1. Aprender
2. Clases de educación
2.1. Asistemática o espontanea: Es inconsciente, natural y desorganizada. Intencional: Es sistemática, consciente, organizada.
2.1.1. Formativa: Requiere adquisición previa de conocimientos. Informativa: Es un hecho intelectual y académico.
2.1.1.1. Individual: Dirigida a una sola persona. Colectiva: Dirigida a varias personas.
2.1.1.1.1. Común: En centro escolares para la generalidad de los educandos. Especial: Dirigidas a estudiantes con necesidades educativas especiales.
3. Tipos de educación
3.1. Según el contexto:
3.1.1. Forrmal
3.1.1.1. No formal
3.1.1.1.1. Informal
3.2. Según el formato
3.2.1. A distancia
3.2.1.1. Presencial
3.2.1.1.1. Semipresencial
4. Modalidades de la educación
4.1. La educación presencial
4.1.1. Horarios fijados por la institución
4.1.1.1. Requiere presencia obligatoria
4.1.1.1.1. Se acuden a espacios físicos
4.2. La educación online
4.2.1. Nueva modalidad educativa
4.2.1.1. Educacion mediadas por las TIC
4.2.1.1.1. Sin limitaciones de localizacion
4.3. Tecnologías empleadas
4.3.1. Tradicional: Medios impresos, medios complementarios.
4.3.1.1. Nuevas: Sincrónicas y asincrónicas
5. Estrategias institucionales
5.1. Avances científicos y tecnológicos
5.1.1. Los avances tecnológicos que la institución tiene en cuenta para la renovación y transformación de conocimientos.
5.1.1.1. Internet
5.1.1.1.1. Correos electronicos
5.2. Las nuevas tecnologías sincrónicas
5.2.1. Permiten interactuar en tiempo real
5.2.1.1. Aula virtual
5.2.1.1.1. Conferencia
5.3. Nuevas tecnologías asincrónicas
5.3.1. Nos permite una interacción en tiempo diferido
5.3.1.1. Correo electronico
5.3.1.1.1. La WWW
6. Estrategia personal
6.1. Los avances pedagógicos
6.1.1. La enseñanza individualizada
6.1.1.1. Ventaja de otro tipo de educación
6.1.1.1.1. Adapta sus estudios
6.1.1.2. Avances de las nuevas tecnologías
6.1.1.2.1. Acoger cualquier avances científico- pedagógico
6.1.2. Modalidad de estudio a distancia
6.1.2.1. No requiere asistencia física
6.1.3. La concentración
6.1.3.1. Alejarse de distraciones
6.1.3.1.1. Fijarse tiempo
6.1.3.2. Factores que disminuyen la concentración
6.1.3.2.1. La fatiga