CONCEPTO DE LA UNIDAD 1 Y 2.

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CONCEPTO DE LA UNIDAD 1 Y 2. por Mind Map: CONCEPTO DE LA UNIDAD 1 Y 2.

1. ESTRATEGIAS INSTITUCIONALES. https://online.utm.edu.ec/pluginfile.php/84882/mod_resource/content/7/COMPENDIOPROP%20UNIDAD%202.pdf

1.1. Tiene como objetivo formarnos delicadamente dentro del ámbito educativo ya que los avances científicos y tecnológicos, cada vez se van renovando y transformando, para descubrimiento de nuevo conocimientos.

1.2. Las nuevas tecnologías sincrónicas es donde podemos actuar o hablar en tiempo real, a diferencias de las nuevas tecnologías asincrónicas se actúa en tiempo diferido. https://static.wixstatic.com/media/f5fb7c_ec103f335f8146b5aa540011096c9281.jpg/v1/fill/w_283,h_198,al_c,q_80,usm_0.66_1.00_0.01/f5fb7c_ec103f335f8146b5aa540011096c9281.webp

1.3. El apoyo de las nuevas tecnologías promueven la creación de nuevos entornos didácticos, donde es útil para mejorar la docencia y el aprendizaje del alumnado, ambos son favorecidos.

2. ESTRATEGIAS PERSONALES. UTM Online: Entrar al sitio

2.1. Es aquella que posee cada persona en su formación personal o académica. Es el conjunto de acciones que nos acerca a nuestros grandes objetivos de vida.

2.2. Motivarnos nos ayuda a plantear estrategias que vayamos a realizar con el tiempo, con el fin de que sean realizadas. https://vilmanunez.com/wp-content/uploads/2018/12/motivacion-personal.png

2.3. La clave de nuestra vida es tener estrategias, planes, objetivos ya que esto nos ayuda a tener un plan de vida para podernos realizar profesionalmente.

3. CONCEPTUALIZACIONES BÁSICAS DE LA EDUCACIÓN. https://online.utm.edu.ec/pluginfile.php/84882/mod_resource/content/7/COMPENDIOPROP%20UNIDAD%202.pdf

3.1. Esto ya lo hemos vivido y practicado anteriormente desde nuestros antepasados, la diferencia era que se practicaba de forma primitiva. Al pasar el tiempo fue mejorando las técnicas y estrategias de estudio, con el fin de desarrollar una mejor educación.

3.2. La educación es donde se inicia un periodo de aprendizaje con el fin de adquirir conocimientos suficientes que nos ayuden en el transcurso de nuestra formación.

3.3. Los conocimientos que vamos adquiriendo suelen ser por, por experiencias que nos sucedan en nuestra vida diaria o durante la educación. A base de nuestros conocimiento es que nos vamos educando dependiendo del lugar, tiempo o circunstancia.

4. MODALIDADES DE EDUCACIÓN. https://online.utm.edu.ec/pluginfile.php/84882/mod_resource/content/7/COMPENDIOPROP%20UNIDAD%202.pdf

4.1. Son las opciones que nos brinda la universidad para estudiar y formarnos como estudiantes.

4.2. Por ejemplo en la UTM se pueden ver dos modalidades de educación.

4.2.1. Educación Presencial.- Es donde se exige una precencialidad obligatoria donde hay horario fijado por la institución.

4.2.2. 2. Educación Online.- Es donde los profesores parten sus enseñanzas atravez de la tecnología y de las redes de computadora . https://image.freepik.com/vector-gratis/concepto-isometrico-educacion-online_23-2148152435.jpg

4.3. En estas modalidades hay varias diferencias una de ellas es que la modalidad presencial necesita dedicación a tiempo completo, a diferencia de la online que se da tiempo es parcial.