Proyecto educativo del Movimiento Scout

Curso I Insignia Madera

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Proyecto educativo del Movimiento Scout por Mind Map: Proyecto educativo del Movimiento Scout

1. Principios

1.1. Relación con uno mismo

1.1.1. Libertad

1.1.2. Aprender a discernir y decidir

1.1.3. Conciencia de la dignidad propia

1.1.4. Aprender a discernir y decidir

1.1.5. Lealtad y honestidad

1.1.6. Integridad, rectitud y fortaleza

1.1.7. Integridad, rectitud y fortaleza

1.1.8. Integridad, rectitud y fortaleza

1.1.9. Lealtad y honestidad

1.1.10. Lealtad y honestidad

1.2. La relación con los demás

1.2.1. Actitud de servicio

1.2.2. Integración a la comunidad

1.2.3. Respeto y defensa de los derechos de las personas

1.2.4. Trabajo humano para el bienestar común

1.2.5. Igualdad de derechos y oportunidades

1.2.6. Colaboración y enriquecimiento mutuo

1.2.7. Alegría y sentido del humor

1.2.8. Simpatía, comprensión y afecto

1.2.9. Integración a la comunidad

1.2.10. Integración a la comunidad

1.3. La relación con el mundo

1.3.1. Continuar y completar la obra de Dios

1.3.2. Respeto al mundo natural

1.3.3. Curiosidad

1.3.4. Adquirir destrezas, trabajar y transformar

1.3.5. Admiración y aspiración a la excelencia

1.3.6. Libres del afán de poseer

1.4. La relación con Dios

1.4.1. Trascender el mundo material

1.4.2. Principios espirituales

1.4.3. Búsqueda constante de Dios

1.4.4. Asumir y vivir su mensaje de fe

1.4.5. Testimonio de fe en todos sus actos

1.4.6. Respoto a creencias ajenas

1.4.7. Compartir la trascendencia de la vida

2. Propósito

2.1. Desarrollo integral

2.1.1. Pluralidad de la naturaleza humana

2.1.2. Persona completa

2.1.3. Cuerpo

2.1.4. Creatividad

2.1.5. Carácter

2.1.6. Afectividad

2.1.7. Encuentro con Dios

2.1.8. Salud

2.1.9. Realización personal

2.1.10. Identidad

2.1.11. Madurez

2.1.12. Integración social

2.1.13. Felicidad

2.2. Educación permanente

2.2.1. Aprendizaje personal

2.2.2. Autoformación

2.2.3. Superación constante

3. Definiciones

3.1. Convicciones

3.1.1. Creemos en la familia

3.1.2. Búsqueda de Dios

3.1.3. Desarrollo de la persona en plenitud de su existencia

3.1.4. Jóvenes y adultos comprometidos de forma voluntaria

3.1.5. Educación no formal permanente

3.1.6. Educación para la libertad

3.1.7. Jerarquía de valores

3.1.8. Educación en el amor

3.2. Fundamentales

3.2.1. Justicia social

3.2.2. Mundo fraterno

3.2.3. Aprecio por el mundo natural

3.2.4. Ciudadanos responsables

3.2.5. Crecimiento común

4. Método

4.1. Adhesión a la promesa y ley

4.2. Aprendizaje a través del servicio

4.3. Vida en la naturaleza

4.4. Aprendizaje por la acción

4.5. Aprender jugando

4.6. Sistema de equipos

4.7. Sociedad de jóvenes

4.8. Presencia estimulante del adulto

4.9. Marco simbólico sugerente

4.10. Ceremonial para celebrar la vida

4.11. Sistema progresivo de objetivos y actividades

5. Perfil

5.1. Una persona íntegra y libre

5.2. Una persona servidora de los demás

5.3. Una persona creativa

5.4. Una persona espiritual

5.5. Una persona servidora de los demás

5.6. Una persona servidora de los demás