1. El retraimiento social es un rasgo común en diversos trastornos mentales en la infancia y adolescencia, con consecuencias psicológicas y conductuales a largo plazo
2. Estilo comportamental en que el contacto con iguales es escaso, la interacción es muy pobre, las relaciones íntimas son pocas o inexistentes y el intercambio social es a breve y superficial
3. Balanace
3.1. Dos campos de acción como lo son el de justicia y salud mental se pueden encontrar o relacionar en un paciente
4. Juicio Crítico:
4.1. Desde la perspectiva de estudiante de Terapia ocupacional el interrogante que surge es: porque en las actualidades no existen investigaciones
4.2. Verificar características, habilidades, comportamientos y perdida en participación de actividades que presentan los grupos estudiados.
5. Desde terapia ocupacional
5.1. Mejorar el desarrollo y prevenir la discapacidad
5.2. facilitando así tomar decisiones para implementar planes de tratamiento
5.3. Evaluación de las habilidades de comunicación e interacción (ACIS) , Medida de retraimiento social, Escala de Funcionamiento Social (SFS)
5.4. Tratamiento: tratamiento psicológico cognitivo-conductual y terapia ocupacional,
5.5. -Aumentar la interacción social, mejorar la -organización personal (autocuidado) -Reducir la dependencia
6. Dificultades
6.1. No existe un desempeño ocupacional óptimo
6.2. Areas ocupacionales: actividades de la vida diaria , Actividades instrumentales de la vida diaria, Educación,Ocio y tiempo libre, Participación social
7. CONCLUSIONES
7.1. Ampliar el conocimiento en todo el campo de la profesión y además saber unificar dichos campos
8. RECOMENDACIONES
8.1. Es importante conocer desde terapia ocupacional cuales son las áreas más relevantes que se pueden ver afectadas, para que se pueda intervenir de una manera adecuada.
8.2. Tener en cuenta las bases de conocimiento que se obtuvieron en los primeros semestres de la carrera de terapia ocupacional.
