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ECOLOGÍA por Mind Map: ECOLOGÍA

1. interacciones entre poblaciones

1.1. competencia (- -)

1.1.1. ambos individuos se ven perjudicados, se da por el recurso mas escaso o limitado

1.2. mutualismo (+ +)

1.3. comensalismo( + 0)

1.3.1. uno de los organismos se beneficia de la interaccion mientras el otro ni se beneficia ni se ve perjudicado

1.4. parasitismo

1.5. depredación (+ -)

1.5.1. se da cuando un organismo consume otro

1.6. interaciones mas importantes por su prevalencia

1.6.1. competencia

1.6.2. depredacion

1.6.3. mutualismo

1.6.3.1. se da cuando organismos de especies diferentes interaccionas de tal forma que ambos se ven beneficiados

1.7. interacciones positivas

1.7.1. el nodricismo

1.7.1.1. una planta crea condiciones que faciliten el estableciemiento de otras plantas en su vecindad

2. ecofisiologia unidad 2

2.1. es la disciplina científica que estudia la relación de la fisiología de los organismos con su ambiente

2.1.1. fisiologia

2.1.1.1. forma en los organismos funcionan a diferentes niveles, desde las celulas hasta el organismo completo

2.2. ley del minimo

2.2.1. establece que el crecimiento de los organismos estará limitado por el recurso mas escaso

2.2.2. es precursora de la ley de la tolerancia

2.2.2.1. ley de la tolerancia l

2.2.2.1.1. cada especie es capaz de desarrollarse adecuadamente; es decir, crecer, reproducirse dentro de un rango definido de condiciones ambientales

2.2.2.2. ley de la tolerancia ll

2.2.2.2.1. las condiciones cercanas al optimo permiten a los organismos llevar acabo todas sus funciones

2.2.2.3. ley de la tolerancia lll

2.2.2.3.1. es importante considerar la tolerancia y sus mecanismos fisiologicos

2.3. ecofisiologia de las semillas l

2.3.1. las plantas poseen diversos mecanismos para reproducirse, asexual o sexual

2.3.1.1. asexual

2.3.1.1.1. reproduccion a partir de pedazos de tallos, raices u otras estructuras

2.3.1.2. sexual

2.3.1.2.1. estrategias de reproducción con particular importancia , por medio de semillas

2.4. ecofisiologia de la semilla ll

2.4.1. la germinacion

2.4.1.1. inicia cuando la semilla absorbe agua. imbibicion

2.4.1.2. termina con la elongación del eje embrionario, usualmente la radicula

2.5. ecofisiolofia de la semilla lll

2.5.1. para el proceso de germinacion se requieren condiciones especificas

2.5.1.1. temperatura

2.5.1.2. disponibilidad de agua

2.6. ecofisiologia de la semilla lV

2.6.1. latencia, es el estado en el que se encuentra una semilla antes de que inicie el proceso de germinacion

2.6.1.1. latencia primaria

2.6.1.1.1. depende de las características propias de la semilla

2.6.1.2. latencia secundaria

2.6.1.2.1. es inducida por condiciones ambientales

2.7. ecofisiologia de la semilla V

2.7.1. la latencia primaria es muy frecuente

2.7.1.1. dependen de estructuras como la testa y el pericarpio

2.7.1.2. se supera cuaando

2.7.1.2.1. desgaste mecanico

2.7.1.2.2. efectos de la temperatura

2.7.1.2.3. actividad microbiana

2.7.1.2.4. luz

2.8. ecofisiologia de la semilla Vl

2.8.1. responden a la calidad espectral de la luz

2.9. ecofisiologia de semilla Vll

2.9.1. acondicionamiento de semillas

2.9.1.1. son sometidas a intervalos de hidratacion y deshidratacion. puede ser natural o inducido

2.9.1.1.1. acondicionamientos

3. poblaciones unidad 2

3.1. los individuos de una especie que potencialmente pueden interaccionar entre si

3.2. comparten un espacio en el cual, en función de su forma de vida, hábitos o estrategias reproductivas, exista la posibilidad de que tengan influencia unas en otros

3.3. cambios en el tamaño poblacional

3.3.1. los que aumentan

3.3.1.1. nacimientos

3.3.1.2. inmigracion

3.3.2. los que disminuyen

3.3.2.1. muertes

3.3.2.1.1. mortalidad en función de la edad

3.3.2.2. emigracion

3.4. genetica de poblaciones

3.4.1. la diversidad genética de los individuos permite que haya plasticidad en la respuesta a la variabilidad ambiental

3.4.1.1. fenotipo

3.4.1.1.1. caracteristicas de un organismo, fisiologia, morfologia y rasgos de comportamiento

3.4.1.2. genotipo

3.4.1.2.1. conjunto de genes que hereda de sus progenitores y se mantiene invariable a lo largo de su vida

3.5. autoaclareo

3.5.1. capacidad de carga que implica que si hay mas individuos de los que el ambiente pueda soportar la competencia va a ser de tal magnitud que algunos individuos moriran

3.5.1.1. la ley del mas apto

3.5.1.1.1. estrategias

4. ciencia

4.1. investigacion científica aplicada

4.1.1. responde a preguntas especificas para ayudar a ala humanidad

4.2. investigación científica

4.2.1. explica fenómenos naturales,genera hipótesis y estos a su vez teorías

4.3. relación

4.3.1. seres vivos

4.3.1.1. medio ambiente

5. niveles de organizacion

5.1. individuo

5.1.1. unidad básica del estudio en ecología

5.1.1.1. comportamiento en medio ambiente. fisiologia

5.2. poblacion

5.2.1. grupo de individuos con diferencias genéticas

5.3. comunidad

5.3.1. poblaciones en un área especifica en un momento dado

5.3.1.1. organización comunitaria biótica

5.3.2. riqueza y diversidad de las comunidades: indice de Simpson

5.3.2.1. es necesario considerar el efecto de la escala

5.3.3. estructura de las comunidades

5.3.3.1. la fisionomia de las comunidades vegetales es el resultado de la combinacion de la apariencia externa de la vegetacion

5.3.3.1.1. grupos funcionales

5.3.4. redes troficas

5.4. biosfera

5.5. bioma

5.5.1. conjunto de ecosistemas con características similares, comparten factores abióticos

5.6. ecosistema

5.6.1. interacción

5.6.1.1. organismos vivos

6. estudio de los ecosistemas

6.1. biosfera

6.2. cubierta de plantas y animales

6.3. litosfera

6.4. hidrosfera

6.5. atmosfera

7. eficiencia de los ecosistemas

7.1. consumidores terciarios

7.1.1. 0.1 %

7.2. consumidores secundarios

7.2.1. 1 %

7.3. consumidores primarios

7.3.1. 10 %

7.4. productores

7.4.1. 100%

8. ecología de la restauración unidad 1

8.1. clima

8.1.1. temperaturas maximas y minimas

8.1.1.1. limites para el desarrollo de las plantas

8.2. topografia

8.2.1. insolacion y escorrentia

8.2.1.1. dos aspectos importantes

8.2.1.1.1. la topografía es esencia para determinar el clima local

8.2.1.1.2. la microtopografia se dan a las escalas de los microorganismos

8.2.2. el tipo de radiación solar depende de la pendiente, el aspecto de la ladera y de la elevación

8.2.2.1. sitios planos van sufrir mayor incidencia de la radiación solar

8.2.3. microtopografia

8.2.3.1. implica diferencias de uno cuantro centimetros hasta metros

8.3. suelo

8.3.1. estrategias para modificar sus propiedades

8.3.1.1. conocer el tipo de suelo, la historia que lo llevo a ese estado y las condiciones en las que se encuentra

8.3.1.1.1. dependerá del tipo de vegetación que se podrá establecer

8.3.2. material mineral no consolidada que se deriva de una serie de procesos

8.3.3. horizontes del suelo

8.3.3.1. micronutrientes

8.3.3.1.1. manganeso, hierro,boro, zinc

8.3.3.2. macronutrientes

8.3.3.2.1. nitrógeno ,fosforo,potasio,calcio, magnesio

8.3.4. estructura del suelo

8.3.4.1. textura

8.3.4.1.1. tamaño de partículas que la forman

8.3.5. disponibilidad de nutrientes gracias a pH del suelo

8.4. no se puede alterar el clima para mejorar una región pero viceversa si