1. La observación científica utiliza hipótesis expresas y manifestadas, se pueden obtener observaciones científicas por azar o no conexionadas con objetivos de investigación.
2. -Registro observacional. -Pasar en primer lugar definición de las conductas, elegir indicadores, examinar fiabilidad.
3. -Tipos de respuestas observacionales. -Conducta no verbal. -Conducta espacial. -Conducta extralingüística. -Conducta lingüística.
4. -Observación externa: No se pertenece al grupo de objeto de estudio. -Observación interna: De forma consciente y sistemática comparte las circunstancias.
5. -Fases de la observación sistematizada. -Descubrir y conocer hechos con precisión. -Establecimiento de hipótesis. -Verificación. -Elaboración de los resultados.
6. Clasificación de la observación. -Sistematizada no controlada: No obedece a ninguna regla. Se explica especialmente, cuando aún se sabe relativamente poco entorno al objeto a investigar. -Sistematizada o controlada: Más usual y rigurosa y de interés científico. Se restringe a la observación de determinados fenómenos.
7. Limitaciones. -Imposible predecir la ocurrencia espontánea de un suceso. -Posibilidad que interfieran factores extraños y ocultos. -No poder cuantificar datos.
8. Ventajas. -Obtener información tal y como ocurre. -Permite conocer muchas formas de conducta que son consideradas sin importancia para los sujetos observados. -Algunas investigaciones no proporcionan informes verbales, siendo la observación como única fuente de datos.
9. -Fases del método observacional. a)Formulación de un problema: Periodo de observación exploratorio. b)Recogida de datos y registro: Realizada de diversas maneras. c)Comunicación de los resultados: Informa hallazgos a cualquier persona que se interese por el trabajo realizado.
10. Dificultades de las observaciones. -Obstáculos generales ligados a la percepción como operación humana. -Ecuación personal del observador, originadas por la manera de ser particular y subjetiva del observador. -Obstáculos provenientes del marco teórico. -Modificación de los sujetos y de las situaciones por el hecho de su observación.
11. -Observador como investigador. Comprender la información obtenida de sus observaciones y luego llevar a cabo las inferencias correspondientes.
12. Características. -Está sujeta a comprobaciones de validez y fiabilidad. -Sirve a un objetivo ya formulado de investigación. -Es planificada sistemáticamente (¿qué, cómo y cuando?. -Es controlada y relacionada con proposiciones más generales en vez de curiosidades.
13. El objetivo es la comprobación del fenómeno que se tiene en frente a la vista, con la precaución de precaver y evitar los errores de la observación que podrían alterar la percepción.
