1. dirigido a niños entre 6 y 12 años
2. INTEGRANTES luisa roa y karen viracacha
3. filosofía del fútbol base
3.1. todos pueden jugar al fútbol sin importar su procedencia ya que no se deben dar exclusiones el fútbol debe ser divertido y enseñar valores a los niños
4. fundamentos técnicos del fútbol base
4.1. 1. Controlar el balón con el pecho ,el empeine, borde interno, muslo,planta de pie, cabeza cabeza, toque con el empeine 21 2. Conducir el balón con y sin obstáculos incluyendo la visión periférica 3. Pases 4. Tiro a arco / boleas
5. métodos de enseñanza fútbol base
5.1. INDUCTUVO
5.1.1. realiza la técnica adecuada a través de juegos en función de los diferentes elementos que existen en un partido. De ese modo puede llevar a la práctica diferentes acciones en las que se combinan varios fundamentos
5.2. DEDUCTIVO
5.2.1. se trata de una actividad con un objetivo claramente definido.
5.2.1.1. método analítico su fin es mejorar el rendimiento general del equipo por medio de la mejora del rendimiento técnico individual.
5.2.1.1.1. método de ejercicios simples y complejos en el simple Los jugadores realizan simples ejercicios de técnica, es decir, no se elaboran jugadas complicadas en el método de ejercicios complejos realizan situaciones de juego que tienen lugar en un partido real. las jugadas son mas complejas y se inicia a hablar de espacios reducidos
5.3. GLOBAL O INTEGRAL
5.3.1. Este método supone una gran motivación para los participantes, ya que a través de él ponen a prueba sus capacidades tanto físicas como mentales para superar a un contrario
5.4. METODO LUDICO
5.5. Se trata de un método a través del cual se pretende enseñar al futbolista a desarrollar su capacidad de juego complejo, es decir, de una manera integral. Para ello es preciso utilizar diversos modos de juego.
6. características del niño
6.1. es importante que el entrenador pueda identificar la etapa en la que se encuentran los niños de las fases sensibles del desarrollo para así poder desarrollar sus habilidades al mismo tiempo que se divierten jugando al fútbol
6.2. de 6 a 8 años – es frágil y no tiene buena coordinación –Atención y concentración limitada en el tiempo realizar actividades de corta duración –Gran facultad de imitación aprenden mas rápido por medio de la vista–Le gusta jugar,es Egocéntrico. –Gusto por el juego
6.3. de 9 a 10 años –Aumento de la resistencia, de la velocidad y de la fuerza –Coordinación mejorada –Gran memoria visual –Gran confianza en sí mismo
6.4. de 11 a 12 años– Modificaciones importantes en el plano físico –Mejor equilibrio y coordinación –Aumento de la memoria visual y auditiva –Espíritu crítico y capacidad de discusión –Atención más prolongada
7. despertar y la iniciación del jugador de fútbol mediante el juego son los principales objetivos del fútbol base. debido a que el niño aprende mientras juega y la filosofía del fútbol base establece que debe ser divertido
8. dirección técnica del futbol base
8.1. el entrenador ve al niño como centro de interés es la misión del mismo garantizar el desarrollo en ámbitos como:deportivo, social, psicológico y educativo.
8.2. El entrenador-debe conocer el deporte y a sus jugadores (niños)
8.3. el entrenador debe transmití al niño conocimientos y valores. por esta razón es necesario conocerlos sus características y tener en cuenta su edad y sus capacidades.
9. enfoque pedagógico
9.1. 1 preparar la sesion 2 prganizar la sesion 3 animar la sesion 4 terminar la sesion
9.1.1. PARTES DE LA SESION
9.1.1.1. -Calentamiento -Primer juego -Ejercicios e instrucciones -Segundo juego -Relajación -Objetivos -Ejercicios
10. perfil de entrenador
10.1. entrenador educador
10.1.1. sera el encargado de despertar el interés y la iniciación al fútbol para todos los niños y niñas que quieran practicar este deporte
10.2. capacidades pedagógicas de enseñanza Los métodos de enseñanza Organizar una sesión de fútbol Organizar un torneo Organizar un festival
10.3. conocimientos básicos del futbol Partidos reducidos Partidos de fútbol/ejercicios Fundamentos técnicos de fútbol
11. las 5 claves del éxito en el fútbol base son
11.1. 1 sentirse bienvenido 2 sentirse seguro 3 sentirse buen jugador 4 sentirse como miembro del grupo 5 sentirse importante
11.1.1. la escuela e fútbol debe ser el lugar donde los niños se sientan felices y valorados para poder generar el gusto y amor hacia el deporte