1. Habilidades del Pensamiento
1.1. Fortalece el desarrollo de importancia como el proceso dinámico entre operaciones elementales y complejas.
1.1.1. 1. Identificación
1.1.2. 2. diferenciación
1.1.3. 3. Representación mental
1.1.4. 4. Transformación mental
1.1.5. 5. Comparación
1.1.6. 6. Clasificación
1.1.7. 7. Des-codificación
1.1.8. 8.Análisis - Síntesis
1.1.9. 9.Inferencia lógica
1.1.10. 10.Razonamiento
2. Principios del Pensamiento Crítico (4)
2.1. 1. Prueba empírica
2.1.1. Se necesita una prueba práctica para que sea una verdad.
2.2. 2. Calidad de la Evidencia
2.2.1. Debe evaluarse críticamente la calidad de la evidencia. Se requiere un verdadero análisis de los fundamentos
2.3. 3. Validación de Ideas
2.3.1. La autoridad o la experiencia se debe tomar como referencia, pero no como una fuente fidedigna.
2.4. 4. Apertura Permanente
2.4.1. Requiere de liberalidad. No podemos percibir la información desde un solo ángulo
3. Habilidades de investigación
3.1. ¿Qué puede hacer el individuo para desarrollar su capacidad para pensar de modo crítico?
3.1.1. Observar
3.1.1.1. Ver y notar algo o a alguien cuidadosamente
3.1.2. Describir
3.1.2.1. Decir cómo es algo o alguien
3.1.3. Comparar
3.1.3.1. Examinar para ver cómo son y que tan diferentes son
3.1.4. Identificar
3.1.4.1. Reconocer como algo particular
3.1.5. Asociar
3.1.5.1. Unir en la mente
3.1.6. Inferir
3.1.6.1. Alcanzar una opinión basada en una información o evidencia
3.1.7. Predecir
3.1.7.1. Adelantar, pronosticar
3.1.8. Aplicar
3.1.8.1. Operar o hacer uso de algo como relevante o apropiado
4. Características intelectuales esenciales
4.1. Humildad Intelectual vs . Arrogancia intelectual
4.1.1. Reconocer que uno no debe pretender que sabe más de lo que realmente sabe
4.2. Entereza Intelectual vs. Cobardía Intelectual
4.2.1. Estar consciente de la necesidad de enfrentar y atender con justicias, ideas, creencias o visiones
4.3. Empatía intelectual vs. Estrechez Intelectual
4.3.1. Ponerse en el lugar del otro para entenderlo
4.4. Autonomía Intelectual vs. Conformidad Intelectual
4.4.1. Aprender a razonar uno mismo y dominar su proceso mental de razonamiento
4.5. Integridad Intelectual vs Hipocresía intelectual
4.5.1. Ser consistente en los estándares intelectuales
4.6. Perseverancia Intelec vs Pereza Intelectual
4.6.1. Necesidad de enfrentarse por más
4.7. Confianza en la razón vs Desconfianza en la razón y en la evidencia
4.7.1. Confiar en los intereses propios y de la humanidad.
4.8. Imparcialidad vs Injusticia intelectual
4.8.1. Tratar todos los puntos de vista.