P.E.I (PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL)por geri martinez
1. CONTEXTO: Maneja dos esferas la micropolítica y la macropolítica que resignifican el nivel nacional y provincial. El P.E.I es diferente en la escuela al de un club deportivo.
2. CONSECUCIÓN DE LOGROS: Los proyectos educativos institucionales varían de una escuela a otra por que se tienen problemáticas diferentes y la calidad educativa es relativa.
3. IDENTIFICACIÓN COLECTIVA: La identidad institucional se construye colectivamente entre los actores reuniendo características y peculiaridades como la historia escolar, el contexto, la población y la misión ya que es lo que la hace diferente de las demás.
4. IDENTIDAD INSTITUCIONAL: Leva un paso a paso, primero se construye la visión institucional, después un análisis de la situación, a continuación, los compromisos de acción, la viabilidad del P.E.I. y finalmente, la evaluación de gestión.
5. ¿QUE ES? Es un proceso construido entre los actores y el contexto social, este es social y participativo.
6. ACTORES: Son personas que desempeñan algún rol, los actores son: maestros, estudiantes, directivos, personal no docente, padres y otros.
