1. VALIDEZ
1.1. ¿Qué la afecta?
1.1.1. Naturaleza del grupo y el criterio
1.1.2. Respuesta del los sujetos
1.1.2.1. Bloqueos emocionales
1.1.2.2. Respuestas al azar
1.1.3. Administracion y calificación del instrumento
1.1.3.1. Tiempo corto
1.1.3.2. Subjetividad del puntaje
1.1.4. CONSTRUCCION DEL INSTRUMENTO
1.1.4.1. cuestionarios cortos
1.1.4.2. orden de las preguntas
1.2. TIPOS DE VALIDEZ
1.2.1. validez predictiva o empirica
1.2.1.1. Establece alguna correlación con el indice de validez
1.2.1.1.1. cualidades
1.2.2. validez del constructo
1.2.2.1. Hasta donde mide el instrumento y cuanta eficiencia tiene
1.2.2.1.1. pasos
1.2.3. validez del contenido
1.2.3.1. Se somete a juicio de expertos.
1.2.3.1.1. métodos
1.2.3.2. Depende de las variables
1.2.3.3. Contenido del instrumento
2. se debe
2.1. probar el cuestionario
2.1.1. con una prueba piloto
3. se encarga
3.1. de designar exactitud de lo que se debe medir
4. CONFIABILIDAD
4.1. métodos para estimar
4.1.1. Método Test Retest
4.1.2. Método común de división por mitades o hemitest
4.1.3. Método de división por mitades de Rulon
4.1.4. Método de división por mitades de Gutman
4.1.5. Coeficiente de Alfa de Cronbach
4.1.6. Método de Kuder Richarson 20
4.1.7. Método de Kuder Richarson 21