Competencias que debe poseer un estudiante en la educación virtual.

Comienza Ya. Es Gratis
ó regístrate con tu dirección de correo electrónico
Competencias que debe poseer un estudiante en la educación virtual. por Mind Map: Competencias que debe poseer un estudiante en la educación virtual.

1. Pensamiento Creativo

1.1. Propone y desarrolla ideas originales.

1.2. Propone situaciones o problemas diferentes a los planteados.

1.3. Propone acciones para obtener resultados.

2. Razonamiento Analitico y Sintético

2.1. el estudiante desempeña:

2.2. Descomponer situaciones e identifica las relaciones entre estas.

2.3. identifica relaciones causales y deduce conclusiones lógicas.

2.4. elabora una lectura de acuerdo a la información coherente de una situación

3. Solución de Problemas

3.1. estructura un problema en una situación dada.

3.2. identifica información relevante de un problemas analizado.

3.3. evalúa la solución dada a un problema.

3.4. impacto de su implementación en el contexto o situación plantead

4. Alfabetización Cuantitativa

4.1. interpretar información presentada en gráficas, tablas y esquemas y, a partir de ella, hace inferencias utilizando cálculos cuantitativos.

4.2. utiliza métodos cuantitativos para solucionar problema.

4.3. epresenta la información cuantitativa de diversas formas

5. Comunicación en Ingles

5.1. Saber desenvolverse en la mayor parte de las situaciones cotidianas que pueden surgir al interactuar con personas que manejan el inglés.

5.2. Elaborar textos sencillos y coherentes sobre temas que le son familiares o en los que tiene un interés personal.

5.3. comprender los puntos principales de textos, en inglés estándar, en situaciones conocidas de trabajo, de estudio o de ocio.

6. Uso de las Tecnologías de la Información y Comunicación

6.1. buscar, analizar y procesar información especializada obtenida por medio de la Internet para incorporarla en la ejecución de tareas específicas.

6.2. utiliza la Internet para la comunicación, colaboración y participación en redes.

6.3. hace uso ético y responsable de las tecnologías de la información y la comunicación

7. analizar y evalúae críticamente la información de acuerdo a sus fuentes.

8. Pensamiento Critico

8.1. se basan en contexto argumentativos

8.2. evaluativos e justificados

8.3. se distingue hechos relevantes e irrelevantes.

8.4. construcción de argumentos sólidos, con premisas explicitas.

9. Entendimiento Interpersonal

9.1. el estudiante desempeña:

9.2. Identifica el fortalecimiento para el desenvolvimiento

9.2.1. Caracteriza motivaciones, y actitudes de las personas que lo rodean

9.3. Comprende y siente empatia por el otro

9.4. Encuentra estrategias y soluciones ante problemas y conflictos

10. Conocimiento y Competencias Practicas.

10.1. el estudiante desempeña:

10.2. toma decisiones de manera autónoma basado en el conocimiento que tiene de los problemas contemporáneos

10.3. reconoce la dimensión estética y funcional en las diversas manifestaciones de las culturas humanas

10.4. reconoce su responsabilidad profesional y personal en la sociedad.

11. Comunicación

11.1. analizar y establecer relaciones entre los distintos componentes de un texto y reconoce su intención comunicativa

11.2. expresa oralmente y elabora material escrito de diversos tipos (informe, ensayo, acta) con coherencia, claridad y precisión.

11.3. lee comprensivamente distintos tipos de textos, mediante la aplicación de estrategias comunicativas y lingüísticas específicas

12. Manejo de la Información

12.1. identificar la información faltante o información no confiable al analizar una situación o problema.

12.2. selecciona la información requerida y la usa de manera eficiente para cumplir una tarea específica.

13. Trabajo en equipo

13.1. identifica los diferentes roles en un equipo de trabajo a partir de la dinámica presente en una situación.

13.2. organizar el trabajo en equipo para así producir resultados excelente de acuerdo a lo desempeñado.

13.3. analizar y proponer estrategias de trabajo en equipo para enfrentar una situación o resolver conflictos en el grupo

14. Los Estudiantes de la universidad Cecar deben desempeñar competencias únicas para desenvolverse en el ámbito educativo virtual