LA EDUCACIÓN Y SU DESARROLLO SOCIAL

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LA EDUCACIÓN Y SU DESARROLLO SOCIAL por Mind Map: LA EDUCACIÓN Y SU DESARROLLO SOCIAL

1. DEBE TENER

1.1. TRANSPARENCIA COLABORACIÓN PARTICIPACIÓN

1.1.1. PARA

1.1.1.1. LOGRAR UNA TENDENCIA EN ADAPTACIÓN EN TENDENCIAS MUNDIALES

2. SUSTENTABILIDAD

2.1. BUSCA

2.1.1. MEJORAR LA CALIDAD DE VIDA EN TODOS LOS SENTIDOS Y DIMENCIONES

2.2. ALGUNOS ASPECTOS PERJUDICIALES

2.2.1. LA DEFORESTACIÓN URBANIZACIÓN CONSUMISMO ACELERACIÓN EN LA INDISTRIALIZACIÓN

2.3. ASPECTOS QUE AYUDAN

2.3.1. LAS TECNOLOGÍAS Y AS NUEVAS FPRMAS DE INTERACCIÓN SOCAL PUEDEN CONTRIBUIR A LA TRANSACCIÓN

3. EQUIDAD

3.1. DEFICIENCIAS

3.1.1. POBREZA ENFERMEDADEDES EMPOBRECIMIENTO DEL MEDIO AMBIENTE MALA INVERSIÓN

3.2. DESAFIOS

3.2.1. NO SOLO IMPLICA LAS PREOCUPACIONES FAMILIARES DEL CAMBIO AMBIENTAL Y EL ALIVIO DE LA POBREZA A NIVEL MUNDIAL, SINO ASUNTOS QUE VAN A CRAZÓN DE LA FRMA EN QUE FUNCIONAN LA ECONOMÍA MUNDIL Y LAS SOCIEDADES INDUSTRIALIZADAS Y EN DESARROLLO

4. NEOLIBERALISMO

4.1. SUS PRINCIPIOS SE BASAN EN:

4.1.1. PROYECTAR UNA IDEA DE DOMINIO Y PODER AL MARGEN DEL SIGNIFICADO DEL HOMBRE ASÍ COMO SUS ASPIRACIONES EN CUANTO AL BIEN COMÚN

4.2. DESIGNA

4.2.1. CIERTAS POLÍTICAS ACTUALES

4.2.1.1. ES DECIR

4.2.1.1.1. PROMUEVE UNA SERIE DE PREMISAS ECONÓNIMAS DE ÍNDOLE GLOBAL

4.3. PRETENDE CONSTRUIR

4.3.1. MECANISMOS IRREVERSIBLES A TRAVEZ DE LA INCORPORACIÓN DE SUS PRINCIPIOS AL DESARROLLO HISTÓRICO QUE REPRESENTA LA GLOBALIZACIÓN

5. GLOBALIZACIÓN

5.1. RESPONDE A ...

5.1.1. UNA ETAPA DE LA HISTORIA CON MANIFESTACIONES ÚNICAS DE LA ÉPOCA CONTEMPORANEA

5.2. COMO ES LA

5.2.1. INTEGRACIÓN DE NUEVAS TECNOLOGÍAS EL INTENTO DE UNIFICACIÓN DE MERCADOS

6. ORGANISMOS INTERNACIONALES

6.1. PROBLEMAS Y RELACIONES DE PODER

6.1.1. ENREQUECIMIENTO DE CIERTAS PERSONAS ,ABUSO DE AUTORIDAD,EMPOBRECIMIENTO DE CIERTO CONTEXTO SOCIAL

6.1.2. INCREMENTO TRIBUTARIO , POCA O NULA INVERSIÓN EN MEDICAMENTO, EDUCACIÓN Y ALIMENTACIÓN