Metaparadigma de enfermeria (cuidado,persona,entorno y salud)

1. modelos de enfermeria

1.1. escuela de las necesidades

1.1.1. la escuela de las necesidades explica y describe los fenómenos que conforman la practica de enfermería a partir de la visión de las necesidades humanas.

1.1.2. Factores

1.1.2.1. etapa del desarrollo: infancia, vejez.

1.1.2.2. enfermedad

1.1.2.3. discapacidad mental y/o fisica

1.1.2.4. falta de motivación

1.1.3. Principales teorizadoras de la escuela de las necesidades

1.1.3.1. VIRGINIA AVENEL HENDERSON

1.1.3.1.1. nombra a las necesidades fundamentales

1.1.3.2. DOROTHEA E. OREM

1.1.3.2.1. les designa como requisitos y las clasifica en tres: universales,de desarrollo y de desviacion de la salud.

1.1.3.3. FAYE GLENN ABDELLAH

1.1.3.3.1. las distingue como "veintiún tipologías o problemas de enfermería y las clasifica en tres áreas: de desarrollo físico, sociológico y emocional del paciente; de los tipos de relaciones interpersonales entre la enfermera y el paciente y, por último las de los elementos comunes de atención al paciente.

1.2. escuela de los efectos deseables

1.3. escuela de la interaccion

1.4. escuela de la promoción a la salud

1.5. escuela del ser humano unitario

1.6. escuela del caring