1. Divisão dos sistemas e processos administrativos em partes.
1.1. Necessidade de uma administração ágil, realista, interagente com o mercado.
1.2. Focada em resultados.
2. Definição dos papeis dos profissionais.
2.1. Gradativa melhoria da capacitação profissional.
2.2. Enxugamento das estruturas organizacionais.
2.3. Necessidade de processos decisórios ágeis e qualificados.
3. Alteração de determinados cargos e funções.
3.1. Ocorre devido à evolução natural das organizações.
4. Necessidade de maior comprometimento com os resultados.
4.1. Desenvolvimentos de métodos e técnicas que consolidem o comprometimento dos administradores com as organizações.
5. Maior interação teoria x prática.
5.1. O desenvolvimento das empresas tem provocado uma aproximação entre profissionais e estudiosos da administração com desenvoltura e qualidade.
6. Universalização da administração.
6.1. Aplicações em organizações de diferentes nações e culturas, tendo em vista as necessidades e realidades particulares de cada organização.
6.2. Benchmarking
6.2.1. Em cada cada organização busca aprender com outras organizações, principalmente com as líderes dos setores em que atuam.
6.2.1.1. E, se possível, tornando-se melhores que elas.
7. Abordagem predominantemente comportamental.
7.1. Esforços concentrados nos processo de mudanças de médio e longo prazo.
7.2. Sustentação de métodos, tecnologias e processos.
7.2.1. Mais lógico e evidente.
7.2.2. Foco nas pessoas.
7.2.3. Interligados entre si.
8. Consolidação da administração do conhecimento como foco catalisador do diferencial entre as organizações.
8.1. Obter e compartilhar as experiências e conhecimentos visando as melhor informações com o objetivo de otimizar o desempenho global da organização, no tempo certo.
9. Maior interação entre os instrumentos administrativos.
9.1. Permite a operacionalização e a administração das diversas decisões tomadas ao longo do processo administrativo.
10. Competências essenciais
10.1. Saber ouvir, incorporar e aplicar bons conselhos
10.1.1. Coaching: questões amplas e complexas; maior período de tempo.
10.1.2. Counselling: questões pontuais e específicas; Situação mais simples e rápida.
10.2. Saber trabalhar com o poder
10.2.1. Poder de decidir, mandar e ser referência.
10.2.2. Importante característica do administrador competente.
10.3. Saber identificar, em tempo real, mudanças externas às organizações
10.3.1. Identificar as tendências do mundo complexo.
10.3.1.1. Facilitando o posicionamento perante os fatores ou variáveis externas,m controláveis ou não.
10.4. Saber identificar e usufruir as oportunidades externas
10.4.1. Além de transformar possíveis ameaças externas em oportunidades.
10.5. Saber posicionar rápida e acertadamente, a organização no mercado, alternado, sempre que necessário os negócios.
10.6. Saber trabalhar com equipes multidisciplinares, integrando os profissionais das organizações e tomando decisões rápidas e de melhor qualidade
10.6.1. Saber trabalhar em equipe.
10.6.1.1. Facilitando a consolidação dos compromissos assumidos em conjunto.
10.6.1.2. Visão mais ampla dos negócios, bem como novas ideias.
10.7. Saber criar e aplicar mecanismos facilitadores, para maior interação, motivação e troca de conhecimentos entre os profissionais da organização.
10.7.1. Ajustar profissionais que tenham dinamismo e capacidade de trabalho.
10.7.1.1. Comprometimento com os resultados da organização.
10.8. Saber estabelecer as prioridades
10.8.1. Objetivos e metas sejam alcançadas de maneira adequada.
10.8.1.1. Prioridades claras e compreendidas.
10.8.1.1.1. Profissionais esclarecidos e focados.
10.9. Saber manter o foco, sem perder a visão do todo
10.9.1. Muitos tem dificuldade devido a falta de conhecimento de metodologias e técnicas administrativas.
10.10. Saber estabelecer, aplicar e avaliar objetivos e metas
10.10.1. Devem ser estabelecidos de forma interativa para todos da organização.
10.10.2. Os objetivos orientam as decisões bem como as ações, influenciando fortemente nos resultados alcançados.
10.11. Saber avaliar as pessoas, e criar mecanismos de formação de outros líderes para a organização
10.11.1. Deve ser o mais objetivo possível, juntamento com o processo de avaliação do profissional.