1. 5. Marco contextual o situacional
1.1. ¿Dónde ubico mi investigación? y ¿En qué periodo de tiempo la ubico? En primer lugar el contexto en donde se desarrollará el estudio, y en segundo el periodo en el cual se desarrollará. Ambas nos proporcionan el contexto en tiempo y lugar donde se llevará acabo la investigación.
2. 6. Desarrollo Metodológico
2.1. ¿Qué pasos voy a seguir para llevar a cabo mi estudio? y ¿Cómo voy a realizarlo? En cuanto al método existen diferentes estrategias para recabar la información que se requiere. A continuación se proponen los siguientes elementos:
2.1.1. a) Determinación del enfoque y tipo de investigación. Aquí se define y justifica si el estudio será cualitativo, cuantitativo o mixto. La determinación de enfoque de investigación se refiere a la concentración de diferentes corrientes de pensamiento a lo largo de la historia, como lo son el enfoque cualitativo y cuantitativo.
2.1.2. b) Establecimiento de la hipótesis y especificación de las variables de estudio. Se intenta definir las variables desde la elección del objeto de estudio. ¿De qué puesto parto?
2.1.2.1. TIPOS DE HIPÓTESIS. 1. Nula (Ho): tiene la intención de ser rechazada. 2. Alterna (Hl): afirma la existencia de relaciones significativas entre las variables y 3. De investigación: es la predicción de la teoría que se trata de probar. Las variables de estudio pueden ser dependientes o independientes.
2.1.3. c) Definición de la población. ¿A quién voy a investigar? La cual es una descripción de la población que estudiaremos, cuando esta es muy grande tenemos que realizar una muestra (número menor de casos) de cuyo análisis se inferirán los resultados al total de la población.
2.1.3.1. muestra de polación
2.1.4. d) Procedimientos para la recolección de datos. ¿Cómo voy a abordar el estudio? Es la descripción detallada en forma breve que prevé obtener los datos que se necesitan, es como una guía.
2.1.5. e) Elección de las técnicas y los instrumentos para recolectar los datos. ¿Qué estrategias o procedimientos voy a seguir para recolectar los datos que requiero? y ¿Con qué herramientas voy a recolectar esos datos? La primera pregunta hace referencia a las técnicas para recopilar datos, considerando la fuente de información puede ser documental o de campo. Al segundo cuestionamiento nos referimos a los instrumentos para recabar esa información,ambas preguntas son complementarias.
3. 7. Recursos a utilizar
3.1. ¿Qué requiero para llevar a cabo mi investigación? Deben ser contemplados todos los elementos necesarios para la realización del estudio y la viabilidad que tiene el proyecto de investigación. Se recomienda elaborar un listado calculando los costo y su uso.
3.1.1. Los recursos pueden clasificados de acuerdo a su carácter: financieros, materiales, técnicos, de infraestructura o equipo y humanos.
3.1.1.1. costos y usos
4. 8. Programación de las actividades a desarrollar.
4.1. ¿Cuándo voy a realizar cada una de las etapas de mi investigación? Para esto se debe hacer una especificación de las etapas y actividades así como de tiempo que tomará realizarlas. Es recomendable elaborar un cronograma, que será la guía y control para llevar todo a cabo, haciendo uso de periodos semanales,mensuales o bimestrales según sea el caso
4.1.1. agenda de actividades
5. 1. Datos de identificacion
5.1. Proporciona información para identificar tanto a la investigación como a sus participantes
5.2. a) Participantes
5.2.1. Nombre y datos de los responsables de la investigación, y de los colaboradores si es el caso. Nombre de la institución a la que pertenecen y cual es su papel en ella, en caso de ser estudiantes a que nivel se encuentran. Nombre de la institución que respalda la investigación.
5.3. b) Proyecto
5.3.1. Nombre del proyecto junto con las variables de estudio y el contexto en tiempo y lugar, el título debe proporcionar una idea clara del estudio y no debe tener más de 20 palabras. Fecha del protocolo, así como el inicio y termino de la investigación (día, mes, año). Tipología de la investigación, es decir, el tipo de investigación a abordar.
5.3.1.1. inicio del proyecto
6. 2. Resumen del proyecto
6.1. Lo primero que se tiene que considerar al momento de hacer una investigación es un panorama de estudio a desarrollar. En este se deberá de describirse concreta y objetivamente el contenido global de la propuesta de investigación haciendo un resumen de las consideraciones que motivaron el planteamiento, además de presentar la estructura y contenido del documento.
6.1.1. contenido del tema
7. 3. Delimitación del problema
7.1. Como investigadores debemos detectar y visualizar dentro de los fenómenos políticos, sociales, culturales, económicos o ecológicos diversas problemáticas, debido a que si no tenemos un problema que resolver, no tenemos un objetivo que perseguir.
7.1.1. a) Determinación del objetivo de estudio. ¿Qué voy a investigar?
7.1.2. b) Planteamiento del problema. ¿Qué situación prevalece en cuanto el objeto de estudio? ¿Cuál es el problema que visualizo?
7.1.3. c) Justificación del estudio. ¿Por qué lo voy a investigar? ¿Para qué lo voy a hacer? ¿Qué pienso aportar con los resultados?
7.1.4. d) Establecimiento de los propósitos de estudio. ¿Qué pretendo alcanzar y/o demostrar? ¿Qué posibilidad existe de que se lleve a cabo la investigación?
8. 4. Marco teórico-conceptual-referencial
8.1. Un marco establece los límites para un fenómeno específico, en un trabajo de investigación lo elementos que forman parte de nuestro objeto de estudio corresponde a los ámbitos teórico, referencial, conceptual y contextual o situacional. Para poder ubicar algunos de estos, planteamos la pregunta ¿En qué teorías y estudios previos me baso para realizar la investigación?
8.1.1. Para el Marco Teórico necesitamos ofrecer una propuesta teórica que sustente el estudio a realizar. Mientras que en el Referencial se extraen investigaciones que se han realizado sobre el objeto que estamos estudiando. Ambos marcos nos proporcionan una orientación sobre la manera en que podemos abordar el estudio, a esto se le considera "Estado del Arte"